2010学年第2学期研究性教学实施方案表 - 建筑科学与工程学院.docVIP

2010学年第2学期研究性教学实施方案表 - 建筑科学与工程学院.doc

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2009/2010学年第2学期建筑科学与工程学院研究性教学实施方案表 时间 地点 班级 课程 教师 内容 研究性教学实施方案 3月9日(第2周星期二)第2节 050250607 工管0801-02 工程经济学 贾仁甫 《工程经济学》研究性教学安排与说明 课堂讲授研究性学习的重要性;提高自主学习能力的途径与方法;课后两个班级分研究性学习小组,每组9—10人,开展学习研讨与交流。 3月19日(第3周星期五)第2节 050250607 工管0801-02 工程经济学 贾仁甫 案例教学:根据某家庭的支付能力,选择购买多少面积(m2)的住宅较为合适? 课前请同学们查阅有关购房与租房的有关资料;课堂中在案例分析后,请同学们提出相近的问题或反问题,以提高学生的发现问题的能力;课后各小组研讨选题问题,强调文献查阅的重要性。 3月26日(第4周星期五)第1、2节 050250407 土木0705-06 路基路面工程 朱兴龙 一般路基设计 根据所学的道路勘测设计知识及对路基结构组成的理解,对路基宽度及高度的内容展开讨论,理解其准确概念及工程设计与施工中的具体概念取用。 3月29日(第5周星期一)第1、2节 050250515 土木0705-06 路基路面工程 朱兴龙 路基边坡稳定性验算 讨论浸水路堤的稳定性验算与一般路堤有何不同,或水位涨落对路堤稳定性的影响 4月1日(第5周星期四)第1、2节 050250219 土建0803-04 材料力学 刘平 截面图形的几何性质 将平面图形几何性质这部分内容与理论力学中刚体转动惯量这一节内容进行比较学习:1)平面图形对定轴z的惯性矩与刚体对定轴z的转动惯量的比较;2)平面图形对定轴z的惯性半径与刚体对定轴z的惯性半径的比较;3)平面图形惯性矩计算平行移轴定理与刚体转动惯量计算平行移轴定理的比较;4)组合图形对定轴惯性矩与组合物体对定轴转动惯量的比较。 思考:1)通过形心的任意一对轴都是主惯性轴?2)如何证明图示平面图形中Ix=Iy? x x y 4月1日(第5周星期四)第1、2节 050250419 工管0701 工程项目管理 赵庆华 某小学工程项目前期策划 布置任务,案例讲解 4月1日(第5周星期四)第2节 050250607 工管0801-02 工程经济学 贾仁甫 案例教学:某学生公寓的经济评价。 课前请同学们调研学校学生公寓的有关数据;课堂讲授学生公寓的经济评价方法;课后请同学们完善调研资料,提出所要解决的问题,并分析求解该问题,一周后将成果上传到课程网络教学平台。 4月5日(第6周星期一)第1、2节 050250515 土木0705-06 路基路面工程 朱兴龙 软土地基 分析软土地基沉降分析计算的分层总和法的优缺点及其在工程施工监控中的适应性与改善措施 4月8日(第6周星期四)第2节 050250607 工管0801-02 工程经济学 贾仁甫 1、选题交流 2、研究方法简介 1、课前各小组确定研究题目;2、课后查阅文献,撰写读书报告;3、各小组合理安排时间调查、分析,按要求完成课题内容;4、老师不定期与各小组分别交流。 4月13日(第7周星期二)第3、4节 050250519 土木0703-04 生产实习 唐炳全 公布生产实习研究性教学课题、开始组建研究性教学小组、共同制定研究性教学内容、方案 课堂讲授 4月16日(第7周星期五)第2节 050250215 土交0801-02 结构力学 陶阳 用求解器进行几何构造分析 1、介绍求解器;2、布置分组;3、交流讨论;4、提交学习报告 4月23日(第8周星期五)第2节 050250215 土交0801-02 结构力学 陶阳 工程中静定平面刚架 1、课前布置学生搜集资料;2、分组讨论工程中刚架的应用和特点;3、交流讨论;4、提交学习报告 4月26日(第9周星期一)第3、4节 050250103 (遇放假,时间和地点可能变) 土建0902 土木工程专业制图及计算机绘图 王红 平面的标高投影 1、布置;2、学习相关知识(做好适时指导);3、准备汇报材料;4、交流讨论;5、提交学习报告 4月28日(第9周星期三)第1、2节 050250315 (遇放假,时间和地点可能变) 土建0902 土木工程专业制图及计算机绘图 王红 曲面的标高投影 1、布置;2、学习相关知识(做好适时指导);3、准备汇报材料;4、交流讨论;5、提交学习报告 4月29日(第9周星期四)第1、2节 050250607 工管0801-02 工程经济学 贾仁甫 各研究性学习小组成果汇报 各研究性学习小组成果在课堂上汇报与交流(拍照、摄像);教师、学生共同点评;课后请各小组将成果上传到课程网络教学平台交流与展示;选取成果优秀的课题申报大学生创新课题。 4月30日(第9周星期五)第1、2节 050250

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