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2019-07-04 发布于河南
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语文人教版七年级上册整体感知.docx

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给下列字词注音或根据注音写汉字篝火（） wú桐（） shòu猎（）喧嚣（） yīn哑（）静谧（） cuàn夺（）螽斯（）吮吸（） 3、根据下面的意思写出文中的词语。（1）指动物中弱者被强者吃掉。（）（2）看起来或听起来不很清楚；感觉不很明显。（）（3）一点儿也不拖拉，干脆果断。（）（4）形容非常地慌张，以致一点办法都没有。（）本文中运用了很多拟人的修辞手法，请找出两句并分析一下它们的作用。（1）句子：作用：（2）句子：作用：找出作者在文中对蝈蝈的不同称呼。作者在什么情况下用这些称呼？合作.探究找找看，作者给我们介绍了有关蝈蝈的哪些方面？其中重点介绍的是哪方面的习性？写在下面。（在文中划出要点词句）作者是怎样发现蝈蝈的这些特点的呢？下列是辞海的对蝈蝈的介绍，与课文相比，同学们更喜欢读哪一个？请找出文章描写蝈蝈出彩的地方。《辞海》中有关蝈蝈的条目是这样的：蝈蝈，昆虫。螽斯的一种。翅短，腹大，雄的前翅基部可摩擦发声。吃植物的嫩叶和花，危害农作物。也有称之为“哥哥”。读第五自然段，找出描写蝈蝈和蝉的句子，思考为什么作者能写的那么精彩？（从三个方面总结）