北师大版生物七上第一节《-种子萌发形成幼苗》ppt课件之三].pptVIP

* 成为入党积极分子已经快要一年了，在这期间，我始终以党员的标准要求自己。在组织的关怀和党员的帮助下，我在思想上和实践上都取得了明显的进步 第1节 种子萌发形成幼苗 第六章 绿色开花植物的生活史 (第1课时) 一、绿色开花植物的生活史 植物的生长、 发育、 繁殖后代 “春种一粒粟，秋收万颗籽”表现的是什么生命现象？ 成熟植株 种子 （萌发） （种子在果实内） （传粉、受精） 营养生长 生殖生长 生活史：是指生物在一生中所经历的生长、 发育和繁殖的全过程。绿色开花植物的生活史是指从种子到种子的过程。 幼苗 果实 二、种子的形态 种子的形态各不相同.那么,一粒小小的种子，为什么能萌发成幼苗，长成一株参天大树呢？ (可能与种子内部的结构有关) 猜一猜: 三、种子的结构 活动： 观察种子的结构 1.菜豆种子的结构 胚芽 胚轴 胚根 子叶 种脐 种皮 胚 2.玉米种子的结构 种皮与果皮 胚乳 子叶 胚芽 胚轴 胚根 胚 讨论: 1.比较菜豆种子和玉米种子结构上的相同点和不同点? 2.种脐对种子有什么重要的作用? 3.将碘液滴在玉米种子的纵剖面上,呈现蓝色的是哪部分?这说明了什么? 4.观察种子萌发的过程,推测各部分结构发生了什么变化? 5.种子各部分的主要功能是什么?你认为哪部分是种子中最主要的结构? 四、种子萌发的过程 种子萌发时的形态结构变化 首先是胚根发育成根 胚芽发育成幼苗的茎和叶 胚轴发育成连接根和茎的部位 子叶或胚乳提供完营养物质后，逐渐萎缩 菜豆种子 种皮 胚 胚芽 胚轴 胚根 子叶 (( (2片) 玉米种子 果皮和种皮 胚 胚乳 胚芽 胚轴 胚根 子叶 (1片) 将来发育成茎和叶 将来发育成茎和根的连接部分 将来发育成根 储存营养 将来发育成茎和叶 将来发育成茎和根的连接部分 将来发育成根 转运营养 储存营养物质 小结: 想一想,练一练: 1.生活史是指生物在一生中所经历的( ). ( )和( )的全过程.绿色开花植物的生活史是从( )开始的. 2.种子的结构里能够发育成茎和叶的是( ). A.胚芽 B.胚轴 C.胚根 D.子叶 3.种子萌发时最先突破种皮的是( ). A.胚芽 B.胚轴 C.胚根 D.子叶 4.将浸软的玉米种子剖开,在剖面上滴一滴碘液,这时会看到( ) A.种皮变成蓝色 B.胚乳变成蓝色 C.胚轴变成蓝色 D.子叶变成蓝色 5.填表比较菜豆种子和玉米种子的异同 菜豆种子 玉米种子 不 同 点 相 同 点 子叶 胚乳 营养储存 种子名称 项目 2片 1片 无 有 子叶里 胚乳里 种皮和胚(胚芽、胚轴、胚根、子叶) 第1节 种子萌发形成幼苗 (第2课时) 猜一猜:这些种子没有萌发的原因是什么? 五、种子萌发的条件 (种子自身有问题,或是种子存在的环境有问题) 1.自身条件 种子萌发的自身条件是:种子有发育成熟、结构完整、具有生活力的胚,并且胚不处于休眠状态. 想一想:种子萌发的自身条件会是什么呢? 说一说:种子萌发成幼苗时,各部分结构的形态是怎样变化的?你能说出变化的原因吗? 可见,种子萌发还必须要有足够的营养物质来满足胚生活的需要. 活动:探究种子的营养成分 1.提出问题:种子萌发需要的营养物质是什么? 2.作出假设:有机物和无机物 3.设计并实施实验方案 (1) (2) (3) (4) (5) 4.记录实验现象,分析并得出结论 实验证明,任何植物种子都含有无机物(水分、无机盐)和有机物(淀粉、蛋白质、脂肪)，而且都是有机物比无机物多 注意: 1.不要用酒精灯去点燃酒精灯,熄灭酒精灯不要用嘴去吹! 2.试管没有充分冷却之前,千万不要用手去摸! 3.实验时注意物放有序,保持室内整洁! 做一做:用你桌子上的材料,实施实验计划 讨论: 1.烘烤试管内的干种子时,为什么试管口要稍稍倾斜向下? 2.怎样判断种子中含有无机物和有机物? 3.遇碘变蓝是面粉中哪种成分的特性? 4.面团中有柔韧性的物质主要是什么成分? 5.为什么要将小麦种子放在火上烘烤一会儿? 填一填:将下列操作对应的现象和可能的结论填入下表 操作 现象 结论 试管壁上有水雾 种子成分里有水分 剩下不能燃烧的灰 无机盐是种子的成分 糨糊变成蓝色 面粉里有淀粉 纱布里留下柔韧的“面筋” 面粉里可能有蛋白质 种胚在白纸上留下油迹 种子里有脂肪 课堂小结: 种子萌发的自身条件应是,种子要有发育成熟