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微子镇中学课堂教学设计与教学法设计(含学案)
年 级
九
学科
历史
主 备
李强
参与者
李慧敏
学习内容
7、战争与民族交往
课 时
两课时
年 月 日
学习目标:
1、记住希波战争、亚历山大东征、罗马征服地中海地区2、讲述马拉松战役等有名的战例。
3、了解希腊和东方的文化交融、罗马文化的传播扩散所留下的文化成果。4、认识战争的双重影响。
中考考点:说出希波战争、亚历山大大帝东征、罗马征服地中海世界的基本史实。
时间:_________ _____起因:________________
时间:_________ _____
起因:________________ __________
战例:_________ ___
影响:______________________________
著名城邦
希波战争
希波战争
战争与民族交往
战争与民族交往
时间:______ _______
时间:______ _______
结果:___________________________
影响:___________________________
亚历山大东征
亚历山大东征
时间:________________________结果:________________________
时间:________________________
结果:________________________
影响:________________________
罗马征服地中海
罗马征服地中海
合作共进:
思考:希腊人民为什么能战胜强大的波斯帝国?
展示:
1、希波战争发生在( )
A.公元前2世纪 B.公元前3世纪 C.公元前4世纪 D.公元前5世纪
2、马拉松赛跑运动的设立是为了纪念( )
A.大流士一世 B.菲力必德 C.亚历山大 D.米泰亚德
3、亚历山大东征最远到达( )
A.小亚细亚 B. 两河流域 C. 印度河流域 D. 古代埃及
4、在2世纪,如果你想不出国就能畅游地中海沿岸的各个地方,那么你应在( )
A.罗马帝国 B.波斯帝国 C.土耳其帝国 D.亚历山大帝国
5、下列关于亚历山大东征的影响,错误的一项是( )
A.给被侵入地区带来了巨大的破坏和灾难 B.将希腊文化传播到了东方
C.促进了东西方文化交流 D.将阿拉伯数字传到欧洲
能力提升:
1、阅读材料,回答问题。
当时帝国地跨欧、亚、非三洲,地中海成为它的内湖。境内农业、手工业和商业发展起来,海路畅通无阻,陆路纵横交错、四通八达,促进了贸易发展,也有利于信息传递和军队调动。帝国同北欧、印度与中国都有来往,中国的丝绸也传入帝国。原来较落后的帝国西部,城市如雨后春笋般地建立起来。
(1)材料中“帝国”是指哪个帝国?
(2)帝国初期大致相当于中国哪个朝代?当时中国称该帝国什么名称?
(3)该帝国与中国间交往的贸易通道被称为什么?
(4)该帝国与中国直接交往的时间和最早记录是什么?
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