9.1.1不等式及其解集新.pptVIP

看一看 比一比 现实生活中的数量有大小之分，它们之间不但有相等关系，而且有不等关系。因此，我们除了要学习研究等量关系，还需学习和研究不等关系． 不等式及其解集 自学课本114-115，思考下列问题.时间：5分钟 方法：圈画重点、记忆理解。 1、用符号“____”或“____”表示________关系的式子叫做不等式；用“_____”表示不等关系的式子也是不等式。 2、使不等式成立的________叫做不等式的解 。 3、一个含有未知数的不等式的________的解，组成这个不等式的_________。 4、求不等式的_______的过程叫做解不等式 5、汽车“问题”中的车速应满足什么条件？ 例1:用不等式表示:  学效检测： 1、用不等式表示： （1）a是正数; （2）y的2倍与1的和大于3；??? （3）a的一半小于3；?（4）d与5的积不小于0；? （5）x的2倍与1的和是非正数. 2、在数轴上表示下列不等式的解集： (1)x-2； (2)x≥5； (3)x-1； (4)9≤x 3、下列数哪些是不等式3X＞6的解？哪些不是？ －4，－2.5，0，1，2.5，3，3.2，4.8，8，12 课堂作业： 必做题：119页复习巩固1.2题 选做题：8题 * 姚明与李连杰 小孩与冬瓜 车辆限速标志 9.1.1不等式及其解集 ＜ ＞ 大 小 ≠ 未知数的值 所有 解集 解集 用不等号表示大小关系的式子叫做不等式。 不等号包括： 、 、≥、 ≤、≠ 用等号表示相等关系的式子叫做等式. 2.什么是不等式呢？ 1.什么是等式？ 展示交流（一） 1、下列式子哪些是不等式？ ① －1﹤3 ② －x+2=4 ③ 3x ≠ 4y ④ 6 ﹥ 2 ⑤ 2x －3 ⑥ 2m ﹤ n 是 不是 是 是 不是 是 注意：不等式中是否必须含有未知数？ ⑴ a与1的和是正数; ⑵ y的2倍与1的和小于3; ⑶ y的3倍与x的2倍的和是非负数 ⑷ x乘以3的积加上2最多为5. 解：a+10 解：2y+13 解：3y+2x≥0 解：3x+2≤5 精讲点拨： 方法：用不等式表示不等关系时，要抓住题目中的关键词，如“大于（小于）、是正数（负数）等等，正确选择不等号。 用不等式表示: ⑴ a是正数 ; ⑵ a是非正数 ; ⑶ a与5和小于7 ; ⑷ a与2的差不小于－1; 试一试： a 0 a ≤ 0 a + 5 7 a －2 ≥ －1 问题2：一辆匀速行驶的汽车在11：20距离A地50千米，要在12：00之前到达A地，问车速应满足什么条件？ 问题1：一辆匀速行驶的汽车在11：20距离A地50千米，要在12：00准时到达A地，问车速应满足什么条件？ 这两个问题有什么不同？ 方程刻画某个变化过程中的一瞬间,不等式可以刻画变化过程中的一个范围. 展示交流（二） 不等式的解: 我们曾经学过“使方程两边相等的未知数的值就是方程的解”，同样, 使不等式成立的未知数的值叫不等式的解. 判断下列数中哪些是不等式 2x 50的解。 70,60,-5,0,10,20，25 （1） x=-2, -1, 0 能使不等式X ＜ 1 成立吗? (3)使不等式X ＜ 1成立的未知数的值有多少个? 不等式的解 无数个 方法:代入 ------ 验证 （2）你还能找出一些使不等式X ＜ 1 成立的值吗？ 不等式的解集及解不等式 一个含有未知数的不等式的所有解组成这个不等式的解集. 求不等式的解集的过程叫做解不等式。 不等式的解和不等式的解集一样吗? 用不等号表示 一个 是一个范围 x ＞2 不等式的解集 用等号表示 无数个 是一个具体的值 x=4，x=3，x=10… 不等式的解 表示方法 个数 概念 x＞2 区别 练习:下列说法正确的是( ) A. x=3是2x1的解 B. x=3是2x1的唯一解 C. x=3不是2x1的解 D. x=3是2x1的解集 A 不等式解集的表示方法 1、用式子(如x3),即用最简形式的不等式(如xa或xa)来表示. 例2. 用数轴表示下列不等式的解集。 ⑴ x－1; ⑵ x 9 ○ 0 -1 ⑴ 解: 总结: 用数轴表示不等式的解集的步骤: 第一步:画数轴; 第二步:定界点; 第三步:定方向. 2、利用数轴表示不等式的解集. 0 ⑵ 。 ９ 展示交流（三） 例3. 用数轴表示下列不等式的解集: ⑴ x－1; ⑵ x≥ －1; ⑶ x －1; ⑷ x≤ －1. 解: ○ 0 -1 ⑴ ● 0 -1 ⑵ ○ 0 -1