苏瑞芳：个人自我诊断SWOT分析表.docVIP

一、自我分析 对达成目标有帮助的 对达成目标有害的 内部 （组织） Ｓ　优势 Ｗ　劣势 责任心强，自制力很强；对工作一丝不苟，认真负责 对待学生有耐心，充满爱，尤其对待中差生更有耐心 和同事相处能团结友爱，善于帮助他人。 虚心学习他人经验，自己业务能力和自身素养提升很快 不善于撰写论文。 教育创新能力还不够突出 外部 （环境） Ｏ　机遇（庆幸条件） Ｔ　威胁（挑战） 积极参加学校每周的语文教研活动 积极参加学校每周的公开课观摩活动 在课堂的驾驭能力和处理突发事件的能力有待提高 二、我的对策 Ｕ——用（优势） Ｓ——停（劣势） 虚心学习，努力使自己的业务能力和专业素养有更大的提升 以后在教学中要勤反思，提升各项能力，在反思中不断成长， Ｅ——抓（机遇） Ｄ——御（威胁） 抓住一切学习机会，不断提升自己，努力学习适应新课改的步伐，更新理念，用自己全部的爱对待学生。 多走出去学习来提升自己，加强创新能力，加强管理能力