活动化教学法在中学语文教学中的运用研究-教育管理专业论文.docxVIP

f f IIIIIlIIJ rllrl Irl IIIIII III PIIf I Y1 84721 9 苏州大学学位论文使用授权声明 本人完全了解苏州大学关于收集、保存和使用学位论文的规定， 即：学位论文著作权归属苏州大学。本学位论文电子文档的内容和纸 质论文的内容相一致。苏州大学有权向国家图书馆、中国社科院文献 信息情报中心、中国科学技术信息研究所(含万方数据电子出版社)、 中国学术期刊(光盘版)电子杂志社送交本学位论文的复印件和电子 文档，允许论文被查阅和借阅，可以采用影印、缩印或其他复制手段 保存和汇编学位论文，可以将学位论文的全部或部分内容编入有关数 据库进行检索。 涉密论文口 本学位论文属 在——L月解密后适用本规定。 非涉密论文口 论文作者签名： 导师签名：—蚤苫二垦L日 期：里!?：哆∥ 活动化教学法在中学语文教学中的运用研究 活动化教学法在中学语文教学中的运用研究 摘要 活动化教学法在中学语文教学中的运用研究 ．摘要 在新一轮课程改革的推动下，中学语文课程发生了一系列深刻的变化。在新的形 势下，中学语文教师必须加深对教育改革紧迫性、必要性的认识，以高度的责任感、 使命感投身于新课程改革中去，全面更新教育理念，实现教育方法的变革和创新，以 适应时代的需要。为了克服中学语文课为应试而教，为应试而学的倾向，切实实施素 质教育，本文探讨了中学语文教学活动化应用方法，以利于提高课堂教学的实效，落 实中学语文课的教育目标。本文阐述在中学语文教学中运用活动化教学法的现状，从 中学课程教学法和新课程改革的角度分析了中学语文教学实行活动化教学的必要性 和必然性，总结了活动化教学法在中学语文教学中的主要类型、特点、原则及基本模 式。此外，语文学习的评价问题是制约语文改革顺利推进的突出问题，要全面提高学 生语文素养，就得拓宽评价的思路，用适应时代发展的现代教育理念去指导教学的全 过程。更有利于培养具有实践能力和创新精神的一代新人，本文探讨了中学语文教学 中活动化教学实施的评价原则并通过自己的教学实践反思了应如何更好地开展活动 化教学。 关键词：中学语文活动化教学法 作 者：孙梅华 指导老N-和汇 Abstract Abstract 活动化教学法在中学语文教学中的运用研究 The Approach and Application of Behavior Pedagogies to Chinese Teaching Abstract In the new round drive of curriculum reforln，the Secondary Chinese has a lOt of changes．Under the new circumstance，the teacher should know more about the curriculum reform，“11l【more about it and devote ourselves to adapting to the reform。The teachers should try their best to meet the needs of the educational for all-round development．The essay focuses on the teaching activities used in classes to improve the teaching efficiency and achieve the teaching aims easier．The essay analyzes the necessity of using this teaching method and concludes its main types．characters．principles and basic models． Besides，the assessment in learning Chinese language is a key part in curriculum reform．In order to improve the students’Chinese language accomplishment，the teachers have to widen our thoughts on assessment and adopt the new educmional