哲学生活第八课 用发展的观点看问题.pptxVIP

用发展的观点看问题;预习思考(学习目标);马云;前途是光明的 道路是曲折的;“ 红星必将中学学科网 照耀中国 ” ——埃德加·斯诺;（１）事物发展的前途是光明的;马云谈创业（在斯坦福大学）;思考：马云的商务模式是新事物吗？马云的商务模式为什么能够逐渐得到大家的认可？;马云的创业一开始受到传统观点的抨击，但是后来逐渐被认可说明了什么？;这说明了 （1)事物的发展总要经历一个由小到大，由不完善到比较完善的过程。（从事物发展的一般过程看） ;天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为…—孟子;; 有一个人，非常饥饿，一口气吃了六个饼，等吃到等七个饼的时候，他感到非常饱了，于是非常后悔，他说：“早知道这样，还不如直接吃第七个饼好了。”;二、事物发展的状态;（2）质变是事物根本性质的变化，是事物由一种质态向另一种质态的飞跃，是根本的、显著的变化。;材料一;数量不变能否引起质变？;一口两口三四口， 五杯六杯七八杯 ……;数量的增减引起质变; O D G;金刚石和石墨的比较;;二十岁麻子无头发黑脸大脚不大好看;量变只有达到一定范围和程度才会发生质变的。; 在佛教《百句譬喻经》中有 “愚人吃盐” 的故事：从前有个愚人，到别人家作客，吃菜嫌淡而无味。主人知道后，给他加了一点盐，他吃了后便觉得味道很美。而后他想，味道好是因为有盐，加了那么一点点盐就那么好吃，多加一点岂不更好吃了吗？于是，他就大吃起盐来，其结果是又苦又涩。 ; 合抱之木，生于毫末；九层之台，起于垒土；千里之行，始于足下。 ??老子;（1）量变是质变的必要准备 事物的发展都是从量变开始的。没有量变作准备，就不会有质变发生。;3.量变和质变辩证关系的方法论要求; 事物的发展总是从量变开始，量变是质变的前提和必要准备，没有量变做准备就不会有质变的发生;体现量变与质变原理的哪个方法论要求： 1、冰冻三尺，非一日之寒 2、骐骥一跃，不能十步；驽马十驾，功在不舍 3、合抱之木，生于毫末；九层之台，起于垒土；千里之行，始于足下。 4??水滴石穿，绳锯木断 5、只要工夫深，铁杵磨成针 6、勿以恶小而为之，勿以善小而不为 7、千里之堤，溃于蚁穴 8、防微杜渐 9、欲速则不达;探究二; 同学们，目前你们的任务就是学好高中阶段的所有课程，向着高考的理想目标迈进。只要你们勤奋刻苦，踏实学习，就一定能顺利迈进高校的大门。 努力吧！;辩证法的发展观; 第二框 课堂有效训练1---5BBBBA 课后拓展学案1---6AABACD;【自主探究】 1、（1）“质变是事物根本性质的变化”是唯物辩证法的观点。 （2）根本性质的变化有两种，一种是由坏变好，一种是由好变坏。不能说根本性质的变化就是新事物的产生。???? （3）“只有质变才有实际意义”割裂了量变与质变的辩证关系。量变与质变对事物的发展同样有意义。 2、事物数量变化到一定程度会引起质变，但场所的变更、结构的变化也会引起质变。 3、事物的发展是从量变开始，量变是质变的前提和必要准备，质变是量变的必然结果。但是并非量变就一定会引起质变，量变只有达到一定的程度才会引起质变。;【合作探究】 （1）量变是质变的必要准备，质变是量变的必然结果，要求我们必须重视量的积累，为实现事物的质变创造条件，学习是一个由量变到质变的过程，需要我们持之以恒，不断积累，搞好每一阶段的学习，最终才能取得好的成绩。 （2）事物的发展是前进性和曲折性的统一，我们既要看到前途是光明的，对未来充满信心，又要不断克服前进道路上的各种困难。学习中我们要树立信心，相信前途是光明的，在遇到挫折和困难时，勇敢地接受挫折与考验，总结经验，吸取教训才能使学习不断进步。;6.? （1）事物的发展是从量变开始的，量变是质变的必要准备。要求我们要脚踏实地、埋头苦干，积极做好量的准备，为质变创造条件。前三季度7.7%的发展速度为实现全年8%的目标奠定了基础。 （2）事物发展的方向是前进的、上升的，道路是曲折的、迂回的。要求我们既要对未来充满信心，又要做好充分的思想准备，不断克服前进道路上的困难，勇敢地接受挫折与考验。我们经济已经取得了良好的发展，但是前进道路上还有许多困难和矛盾，要增强忧患与风险意识。 （3）发展具有普遍性，发展的实质是事物的前进和上升，是新事物的产生和旧事物的灭亡。要求我们用发展的观点看问题。今年来，我国国民经济取得了明显的成效体现了该观 ;上述材料是如何体现事物的发展是前进性和曲折性相统一原理的？对我们有什么启示？ （1）唯物辩证法认为，事物的发展是前进性和曲折性的统一，事物发展前途