第十课第二框围绕主题抓住主线课件.pptxVIP

从微观上说，城乡人民的生活水平、生活质量明显提高；从宏观上说，我国的整体经济实力大大增强。 经过20多年的努力，到上世纪末，我国胜利实现了现代化建设“三步走”战略的第一、第二步目标，人民生活实现了由贫困到温饱、再由温饱到小康的历史性跨越，总体上达到小康。但这个小康，还只是低水平的、不全面的、发展很不平衡的小康。 3全面建设小康社会的新要求。 复 习 回 顾 （1）经济持续健康发展。 （2）人民生活水平全面提高。 （3）资源节约型、环境友好型社会建设取得重大进展。 第十课 二、围绕主题 抓住主线 单位 ：亿元 2000－2007年我国GDP稳步增长 89368 95054 101442 115612 135259 152225 246619 探究一： “有人认为只要GDP增长了，经济就发展了，社会就全面进步了 。” （1）这种观点正确吗？为什么？ （2）如果单纯追求经济的增长速度会有什么后果？ 一、看漫画结合教材P87的例子，思考讨论： 1、从这个极端的例子来看，GDP增长了，社会财富增加了吗？ 2、这种GDP的增长，对改善人民生活、国家发展有益吗？ 3、要不要GDP指标呢？如何正确看待GDP？ 经济发展≠GDP增长 GDP作为衡量一国经济增长水平的基本指标，被称为“20世纪最伟大发明之一” 。 但是GDP并非“完美”———     GDP，不能直接反映老百姓人均实际收入     GDP，不能有效显现环保的品质指标     GDP，更不能反映出人类为经济增长而付出的代价     GDP没有告诉我们，青山绿水又浊了几多？土地资源又没了几顷？朴朴古貌的老弄幽巷又少了几条？ 绿色GDP GDP总量－（环境资源成本＋环境资源保护服务费用） 白色污染 土地沙漠化 水污染 沙尘暴 片面追求经济快速增长 贯彻落实科学发展观 一、深入贯彻落实科学发展观 危 害 1、贯彻落实科学发展观的必要性 (1)全面建设小康社会的要求 (2)片面追求经济快速增长的危害 (3)科学发展观的地位:科学发展观是指导党和国家全部工作的强大思想武器，是我们必须长期坚持的指导思想。 ２、科学发展观的科学内涵 对科学发展观内涵的新概括: （1）第一要义是推动经济社会发展。 （2）核心是以人为本。 （3）基本要求是全面协调可持续。 （4）根本方法是统筹兼顾。 1)科学发展观的第一要义是发展 　　必须坚持把发展作为党执政兴国的第一要务，着力把握发展规律、创新发展理念、转变发展方式、破解发展难题，提高发展质量和效益，实现又好又快发展，为发展中国特色社会主义打下坚实基础。 发展是硬道理 ２）科学发展观的核心是以人为本 　　要始终把实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益作为党和国家一切工作的出发点和落脚点，做到发展为了人民，发展依靠人民，发展成果由人民共享。 以人为本，解决实际困难.flv 全面发展：全面落实五位一体总体布局。 ３）科学发展观的基本要求是全面协调可持续 协调发展：促进现代化建设各方面相协调、促进生产力和生产关系、经济基础和上层建筑相协调， 可持续发展：坚持走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路，保证经济社会的永续发展。 经济更加发展 民主更加健全 科教更加进步 文化更加繁荣 社会更加和谐 以经济建设为中心，经济更加发展 民主更加健全 文化更加繁荣 全面发展 社会更加和谐 ４）科学发展观的根本方法是统筹兼顾 统筹城乡发展、区域发展、经济社会发 展、人与自然和谐发展、国内发展和对外开放 二、加快转变经济发展方式 （如何？） 中国制造 中国创造 VS Made in China 以畅销全球的芭比娃娃为例，美国商务部的数据显示： 一个售价在9.99美元的芭比娃娃，扣除原材料成本0.65美元，到最终消费者手中时总共增值9.34美元。“中国制造”在这块全球增值的大蛋糕中只分得了0.35美元，占不到4％，而美国的玩具厂商和零售商得到的却是“中国制造”的23倍。 罗技国际公司在苏州工业园生产的“旺达鼠标”，运到美国每只卖40美元，其中只有3美元返还中国，还要支付电费、仓储费、运输费、相关成本费及人员工资等费用，而它的设计者拿走8美元, 批发商拿走15美元。 1.实施创新驱动发展战略 （1）地位 ：科技创新是提高社会生产力和综合国力的战略支撑，必须摆在国家发展全局的核心位置。 （2）要求：走中国特色的自主创新道路，增强自创新驱动发展新动力。 中国杂交水稻长期领先于世界其他任何国家，袁隆平在努力让中国杂交水稻推广到全球 。 2.推进经济结构战略性调整。 地位：这是加快转变经济发展方式的主攻方向。 要求：三个转变 经济增长由主要依靠投资、出口拉动向依靠消费、投资、出口协调拉