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2020-01-20 发布于河南
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怎样培养低年级学生注意力一年级的学生还没完全养成良好的学习习惯，有的学生聪明伶俐，可是上课常做小动作，边玩边学；有的学生不经允许，私自讲话，结果带动一大部分学生也跟着说话；有的学生没有良好的坐姿，东倒西歪的，根本不听讲……上课总是乱糟糟的，一节课用于维护纪律的时间多于讲授的时间。课堂上，软硬兼施，一会儿哄哄，一会儿凶凶，却发现这样只能暂时有效果，时间一长又不行了。注意力不集中，成了学生学习的绊脚石。我们应该怎么办？