培养与塑造良好的个性.pptVIP

第五章 培养与塑造良好的个性 ;心理的内容;;一、 个性概述 ;弗洛伊德的个性结构论;个性的特点;个性的心理结构;个性的心理结构;个性的心理结构;1、个性倾向性;个性倾向性; 美国著名的人本主义心理学家马斯洛（Abrahan Maslow 1908-1970）提出需要层次理论。他认为人的需要尽管千差万别，但都可以归纳为五种基本的需要：生理需要、安全需要、爱与归属的需要、尊重需要、自我实现的需要。 ;2、动机;3、兴趣;二、个性心理特征;1、气质概述;气质及学说类别;1）体液说——古希腊希波格拉底;情绪波动;气质测试评分标准;多血质;胆汁质;粘液质;抑郁质;大学生的气质引导;2）神经说——俄国巴甫洛夫;2、性格及其类型;2、性格及其类型;3、能力;二、影响大学生个性形成与发展的因素;二、影响大学生个性形成与发展的因素;三、大学生个性优化的途径与方法;良好个性的特征;1、个性优???的方法：择优汰劣;2、个性优化的基础：丰富知识;3、个性优化的途径：小事做起;4、个性优化的土壤：融入集体;5、个性优化的关键：把握适度;个性塑造的尺度;练习与思考题