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鸡东县第四中学英语导学案 年级：初一课题：Unit4 My name is Gina .(2a_2d)初稿人：朱欣梅 审核人：关宇 【创设情境，出示目标】 1. 熟练掌握本课单词及形容词性物主代词的用法 2.初步掌握问姓名的句型以及回答； A:What’s your name?B: My name is…/ I’m… A:What’s his name? B: His name is…/ He is … A:What’s her name? B:Her name is…/ She is… 【自主学习，适时点拨】 1、自学指导 物主代词 （1）、表示所有关系的代词叫物主代词，本课所介绍的是形容词性物主代词，它们一般放在所修饰名词的前面，同时它们也有人称和数的变化。形容词性物主代词的前后是不出现冠词的，这是在书写句子时最容易犯的错误。如my father, his desk等。 （2）、形容词性物主代词的用法 形容词性物主代词起形容词作用，在句中只能作定语，也就是说它后面必须跟一个名词。如： This is my bike. 这是我的自行车。Miss Gao is our English teacher. 高小姐是我们的英语老师。 即：形容词性物主代词＋名词。 形物代 my your his her its our your their 汉译 我的 你的 他的 她的 它的 我们的 你们的 他她它们的 2.合作学习 1、单词my __________your_________his___________ her___________ 2、短语 ：我的书______________________ 我的英语书______________________ 你的钢笔______________________ 你的白色钢笔______________________ 他的夹克衫_____________________他的黑色夹克衫__________________ 她的被子______________________ 她的棕色被子______________________ 【发现研讨，合作探究】 1.听对话完成2a,2b的内容。 2.翻译： What’s your name? My name is Alan. I’m Cindy. What’s his name? His name is Tom. He is Mike. What’s her name? Her name is Gina. She is Jenny. 3.我会用（自主学习） A: Good morning. B:_________ ___________ A: My name is Alice . ________ your name ? B: Tom . A: Nice ______ meet __________. B:_______ _______ _______ _________ , too . A: _______ _______ you ? B: I _____fine. ________ you . And you? A: Im fine , _______.Thank you . 【小组展示，体验成功】 1.师生活动完成2c 2.小组活动：综合语言运用展示：用所学口语知识编造一个对话 【达标检测，巩固练习】 （一）、必做（我一定会） 一、按要求写出下列单词 her (对应词)________ U(同音异义词)________ yes(反义词)______ my(对应词)________ to(同音词)________、________ 二、 选词填空并把句子翻译成汉语。 1.________（My, I）name is Wu Ping. 2.He ________（is, am）Jack. 3.________（His, He）name is Alan. 4.What’s ________（you, your）name? 5.________（Her, She）name is Gina. （二）、选做（我可能会） 1.— your name, please？ —My name is . A. What’s, Jim Green B. Who’s, Jim Green C. What’s, Green Jim D. Who’s, Green Jim 2.You a teacher. I a stu