现代教师心理健康.pptVIP

第七章 现代教师的心理健康;第一节 教师心理健康的意义与标准;一、教师心理健康的意义;二、教师心理健康的标准;（一）心理健康概述;3 心理健康的标准;（二）教师心理健康的标准;第二节 教师的心理动力;一、教师的需要;（二）教师的需要;二、教师的动机;（三）动机冲突;（四）教师工作目标及动机;三、教师适应心理;第三节 教师的职业压力;一、压力的定义;二、压力源;三、压力反应;四、教师压力来源;五、教师的职业倦怠;（一）职业倦怠的概念;（二）教师职业倦怠分析;（三）造成教师职业倦怠的因素;第四节 教师心理健康状况及心理问题分类;一、教师心理健康状况; 二、教师心理问题分类;第五节 教师心理健康的维护与促进;一、维护与增进教师心理健康的途径;（一）自我修养的提高;（二）校长与教育行政的协助;（三）专家的处理;（四）社会支持系统;二、教师工作与生活的调节;（一）教师的人际关系;（二）教师的家庭生活;（三）教师的休闲;2 教师休闲生活安排的原则;（四）教师的科学用脑;本章小结