物理中的电学实验问题.pptxVIP

;;;实验设计环节;实验设计原则;让我们来体会一下;你有什么新的体会？;再试着做一道高考题，看看有没有新的进步。;实验中所用的滑动变阻器应选下列中的（填字母代号）。 A、滑动变阻器（最大阻值20Ω, 额定电流1A) B、滑动变阻器（最大阻值1750Ω,额定电流0.3A) 实验的电路图应选用下列的图（填字母代号）。 ;实脸得到小灯泡的伏安特性曲线如图所示。如果将这个小灯泡接到电动势为1.5V，内阻为5Ω的电源两端，小灯泡消耗的功率是＿W。 ;【答案】① A ② B ③ 0.1 【解析】本题考察了“小灯泡的伏安特性曲线”的实验。 ① 根据“灯泡两端的电压需要由零逐渐增加到3V，并便于操作”可知控制电路必定为“分压电路”，而“分压电路”需要用较小的滑动变阻器，故选择A。 ② 在①中已经明确了控制电路，继续要选择电流表的接法，题中 Rx/RA = 15/ 5 = 3 ，而RV/Rx = 3000/15 = 200 ， 可知电压表的分流作用不如电流表的分压作用明显，故而应选择电流表的外接法，综上可知B选项的电路图正确。 ③ 根据图像可知，当将小灯泡接入电动势为1.5V，内阻为5Ω的电源两端时，将小灯泡和内阻等效到坐 标纸上可知小灯泡的伏安特性曲线仍处于“线性”段，故其电阻为10Ω，代入闭合电路欧姆定律及功率计算表达式可知P实际 = (E／(r+Rx ))2Rx= ( 1.5 ／（5+10）2×10 （W）=0.1（W） ;你有没有新的发现？;再来试试另外一种感觉的;实验步骤如下： ①将电阻箱阻值调到最大，闭合开关S； ②多次调节电阻箱，记下电流表的示数I和电阻值箱相应的阻值R； ③以 为纵坐标，R为横坐标，作 -R图线(用直线拟合)； ④求出直线的斜率k和在纵轴上的截距b. ; ④求出直线的斜率k和 在纵轴上的截距b. 回答下列问题： (1)分别用E和r表示电源的电动势和内阻，则 与R的关系式为________． (2)实验得到的部分数据如下表所示，其中电阻R＝3.0 Ω时电流表的示数如图所示，读出数据，完成下表．答：①________，②________． ; (3)在右图的坐标纸上将所缺数据点补充完整并作图，根据图线求得斜率k＝________A－1Ω－1，截距b＝________A－1. (4)根据图线求得电源电动势E＝________V，内阻r＝________Ω. ; 4.某研究性学习小组利用伏安法测定某一电池组的电动势和内阻，实验原理如图甲所示，其中，虚线框内为用灵敏电流计G改装的电流表A，V为标准电压表，E为待测电池组，S为开关，R为滑动变阻器，R0是标称值为4.0 Ω的定值电阻． ①已知灵敏电流计G的满偏电流Ig＝100 μA，内阻rg＝2.0 kΩ，若要改装后的电流表满偏电流为200 mA，应并联一只阻值为________Ω(保留一位小数)的定值电阻R1； ; ②根据图甲，用笔画线代替导线将图乙连接成完整电路；; ③某次实验的数据如下表所示： 该小组借鉴“研究匀变速直线运动”实验中计算加速度的方法(逐差法)，计算出电池组的内阻r＝________Ω(保留两位小数)；为减小偶然误差，逐差法在数据处理方面体现出的主要优点是______________________． ; ④该小组在前面实验的基础上，为探究图甲电路中各元器件的实际阻值对测量结果的影响，用一已知电动势和内阻的标准电池组，通过上述方法多次测量后发现：电动势的测量值与已知值几乎相同，但内阻的测量值总是偏大．若测量过程无误，则内阻测量值总是偏大的原因是________． (填选项前的字母) A．电压表内阻的影响 B．滑动变阻器的最大阻值偏小 C．R1的实际阻值比计算值偏小 D．R0的实际阻值比标称值偏大;;;; 6(2015新课标I-23).图(a)为某同学改装和校准毫安表的电路图，其中虚线框内是毫安表的改装电路。 （1）已知毫安表表头的内阻为100Ω．满偏电流为1 mA ,R1和R2为阻值固定的电阻。若使用a和b两个接线柱．电表量程为3 mA：若使用a和c两个接线拄,电表量程为10mA．由题给条件和数据，可以求出R1=_______Ω，R2=_______Ω。 （2）现用一量程为3mA，内阻为150Ω的标准电流表A对改装电表的3mA挡进行校准，校准时需选取的刻度为0.5．1.0、I.5、2.0．2.5、3.0mA。电池的电动势为1.5 V．内阻忽略不计；定值电阻R0有两种规格．阻值分别为300Ω和1000Ω：滑动变阻器R有两种规格．最大阻值分别为750Ω和3000Ω，则R0应选用阻值为_________Ω的电阻，R应选用最大阻值为_________Ω的滑动变阻器。 ;;同学们，总结一下吧！;