中考物理专题复习:简单机械.pptVIP

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简单机械中考复习 * 定义:在力的作用下绕着固定点转动的硬棒叫杠杆。 说明:①杠杆可直可曲,形状任意。 ②有些情况下,可将杠杆实际转一下,来帮助确定支点。如:鱼杆、铁锹。 五要素——组成杠杆示意图。 ①支点:杠杆绕着转动的点。用字母O 表示。 ②动力:使杠杆转动的力。用字母 F1 表示。 ③阻力:阻碍杠杆转动的力。用字母 F2 表示。 ④动力臂:从支点到动力作用线的距离。用字母L1表示。 ⑤阻力臂:从支点到阻力作用线的距离。用字母L2表示。 O F1 L1 L2 F2 画力臂方法: ⑴ 找支点O; ⑵ 画力的作用线(虚线); ⑶ 画力臂(虚线,过支点垂直力的作用线作垂线); ⑷ 标力臂(大括号)。 3、研究杠杆的平衡条件: 杠杆平衡是指:杠杆静止或匀速转动。 实验前:应调节杠杆两端的螺母,使杠杆在水平位置平衡。 这样做的目的是:可以方便的从杠杆上量出力臂。 结论:杠杆的平衡条件(或杠杆原理)是: 动力×动力臂=阻力×阻力臂。写成公式:F1L1=F2L2 也可写成:F1 / F2=L2 / L1 4、杠杆的应用: 天平,定滑轮 不省力 不费力 动力臂等于阻力臂 等臂 杠杆 缝纫机踏板、起重臂 人的前臂、理发剪刀、钓鱼杆 费力、 省距离 动力臂 小于 阻力臂 费力 杠杆 撬棒、铡刀、动滑轮、轮轴、羊角锤、钢丝钳、手推车、花枝剪刀 省力、 费距离 动力臂 大于 阻力臂 省力 杠杆 应用举例 特 点 结 构 特 征 名称 定滑轮: ①定义:中间的轴固定不动的滑轮。 ②实质:定滑轮的实质是:等臂杠杆 L1 l2 F2 F1 ③特点:使用定滑轮不能省 力但是能改变动力的方向。 ④对理想的定滑轮 (不计轮轴间摩擦)F=G 绳子自由端移动距离 SF(或速度vF) = 重物移动 的距离SG(或速度vG) F1 L1 F2 l2 2、动滑轮: ①定义:和重物一起移动 的滑轮。(可上下移动, 也可左右移动) ②实质:动滑轮的实质是:动力臂为阻力臂2倍的省力杠杆。 ③特点:使用动滑轮能省一半的力,但不能改变动力的方向 ④理想的动滑轮(不计轴间摩擦和动滑轮重力)则: F= 1 / 2G只忽略轮轴间的摩擦则拉力F= 1 / 2(G物+G动) 绳子自由端移动距离SF(或vF)=2倍的重物移动的距离SG(或vG) 3、滑轮组 ①定义:定滑轮、动滑轮组合成滑轮组。 ②特点:使用滑轮组既能省力又能改变动力的方向 ③理想的滑轮组(不计轮轴间的摩擦和动滑轮的重力)拉力F= 1 / n G 。只忽略轮轴间的摩擦,则拉力 F= 1 / n (G物+G动) 绳子自由端移动距离SF(或vF)=n倍的重物移动的距离SG(或vG) 组装滑轮组方法:首先根据公式n=(G物+G动) / F求出绳子的股数。然后根据“奇动偶定”的原则。结合题目的具体要求组装滑轮。 1、(08江苏泰州)如图2所示的几种杠杆类工具,在使用时属于省力杠杆的是( ) 2、(08江苏镇江)如图所示,杠杆AOB的A端挂重为G。的物体,B端挂重为G的物体,杠杆平衡时AO处于水平位置,若AO=BO,杠杆自重不计,则GA和GB的大小关系是( ) A、GAGB B、GA=GB C、GAGB D.无法比较 3、(08四川内江)如图所示,是各式各样剪刀的示意图,它们都是一对对的杠杆。现要用它们来剪开较硬的物体,其中,选用最合适的剪刀是( ) 4、(08莆田)用下列简单机械,使重量同为G的物体都处于静止状态,其中用力最大的是(均 不计摩擦)( ) 5、(08湖南株州)图1中属于费力杠杆的是( ) 6、(08湘潭)铡刀在使用时的受力情况如图6所示,某学生在图6中分别作出了F1 和F2的力臂L1和L2,其中 的作法不对。(选填“L1”、“L2”、“L1和 L2”) 7、(08江苏徐州)图8是小华同学探究杠杆平衡条件的实验装置。 (1)请你在图8中画出钩码受到重力G的示意图和此时杠杆受到动力F1的力臂l1; (2)现在小华同学想使杠杆在水平位置平衡,以便测量力臂,她可以采取的做法是: (写出一条即可); (3)右表是小华得到的一组实验数据,由此她得出 3 4 4 3 阻力臂 L2/cm 阻力 F2/N 动力臂 L1/cm 动力 F 1 /N “动力+动力臂=阻力+阻力臂”的结论。你认为 她的实验结论是否正确?如果不正确,造成错误的原 因是什么? 。 8、(08甘肃嘉峪关)在探究“测滑轮

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