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题组一 巩固基础 1.没有规矩不成方圆”揭示了一个重要的道理，这就是 ( ) A. 没有圆规也能画成圆 B .人人都要按自己的规矩办事 C .在社会生活中有无规矩一个样 D. 做任何事情都要有规矩、懂规矩、守规矩 题组一 巩固基础 2．法律和道德的区别是（ ）。 A. 道德谴责的行为不一定是违反法律的行为 B .二者都是人们的行为规则 C .二者的实现方式不 同 D. 二者的调整范围不同 题组一 巩固基础 3下列选项体现法律带有强制性的是 ( ) A.某影星因偷税漏税被绳之以法 B.提高银行利率，保障经济健康发展 C.走新型工业化道路，转变经济增长方式 D.降低纺织品出口关税，提高产品竞争力 题组二 提升能力 台独???????????????????????????????????《森林法》 杀人抢劫???????????????????????????????《大气污染防治法》 乱砍滥伐???????????????????????????????《治安管理处罚条例》 超标排放废气???????????????????????????《反分裂国家法》 上学路上被狗咬伤????????????????????????《刑法》 父母不让我按时入学??????????????????? ??《九年义务教育法》 小郑学习受干扰??????????????????????????《消费者权益保护法》 小叶买了劣质皮鞋??????????????????????????《劳动法》 小静五一期间加班???????????????????????《环境噪声污染防治法》 题组二 提升能力 据下列情境回答问题。 情境一：王某在公园游览观光时，不听劝阻，乱涂乱刻。 情境二：张某在上学的路上，骑车违章闯红灯。 情境三：赵某因无钱上网吧，入室盗窃财物。 （1）以上三种情境都违反了行为规则。请谈谈为什么社会生活离不开规则? （2）我国法律有哪些最为显著的特征？ 题组三 拓展延伸 某校七年级3班社会实践活动小组，就本地“遵守交通规则现状”开展了采访调查，结果发现，车辆乱停乱放、盲道被随意占用、行人乱闯红灯、攀爬栏杆横穿马路等现象随处可见。 根据这些现象请做如下探讨 1造成这些现象的主要原因是什么？ 2这些现象会有怎样的后果？ 3为了减少类似现象，请提出你的建议。 * 对比课文86页的两幅图“交通井然有序”和“交通混乱不堪”，并讨论问题： 1、同样是十字路口为什么出现不一样 的现象？ 2、交通规则起了什么作用？ 3、这个现象对你有什么启示？ 提示：（1）做任何事都要有规矩、懂规矩 （2）社会生活离不开共同的准则 “无规矩不成方圆” 。 自主学习问题 1 什么是规则?列举社会生活中的规则。 2 为什么社会生活离不开规则？ 3 法律的显著特征有哪些？ 4 法律具有哪些作用？ 1 为什么法律是一种特殊的行为规范 ？ 合作学习问题 2 为什么社会生活离不开法律 今天老师想带同学们去认识一个朋友,她叫马丽，现在正读初一，她最近一段时间碰到了一些事情，有些她知道，有些却不清楚，我们去看看大家能否帮帮她，并看看自己是否也有这样的遭遇： 1、一天，班级里同学小何带来了一个漂亮的手机，并在同学们面前炫耀，让大家非常羡慕。上体育课了，大家都去操场上锻炼，等到回到教室后，突然，小何大叫起来“我的手机不见了，谁拿了我的手机”，大伙儿连忙去报告班主任李老师。李老师通过判断，认为手机可能是同班同学拿的，这时有同学在下面说，“李老师，你来检查一下我们大家的书包吧，看看有没有”，马丽却觉得这样做不是很妥当，你认为呢？为什么？ 2、教室里，马丽听到坐在自己前面的男同学刘浩，正在悄悄地对同桌说，近段时间在每天傍晚放学后，总有几个高年级的学生拦住他，向他索要钱物，并且威胁说，不准把这件事告诉老师，否则就不客气了。刘浩既害怕又感到烦恼，所以准备告诉自己中学刚毕业的堂哥，让他带几个朋友来帮帮他，把那几个人狠狠地打一顿，让他们以后不敢再来找他。请你评价一下刘浩的想法？在这种情况下，你会有何选择？ 3、马丽和妈妈去参观一次展销会，并且还帮助妈妈挑选了一双鞋子，没想到穿了三天后，鞋跟就掉了，妈妈想去换，但展销会这时已经结束了，妈妈说：算了，算了，就当花钱买了个教训。如果你是马丽，你给妈妈一个什么样的建议？ 4、12月1日是马丽的生日，她非常高兴，为了庆祝，她特意去照相馆拍了张艺术照，但这家照相馆却未经她许可，就将照片摆放在门口做广告宣传，同学看到后告诉了她，她非常生气，与照相馆负责人进行交涉，要求收回照片并要求赔偿、道歉，但这位负责人却毫不理会。马