直线和椭圆的弦长问题.pptxVIP

直线和椭圆的位置关系---------弦长问题问题：椭圆与直线的位置关系？相离相切相交问题：怎么判断它们之间的位置关系？判断方法（1）联立方程组：（2）消去一个未知数得：（3）?0方程无解直线与椭圆没有交点相离?=0相切方程有一解直线与椭圆有一个交点?0相交方程有两解直线与椭圆有两个交点弦长问题：解：联立方程组： ①消去y得： 直线与椭圆的位置关系：相交 方程①有两个根思：相交所得弦的弦长是多少？ 直线与圆的相交弦的弦长：（d为圆心到直线的距离）弦长公式：设直线与椭圆相交于两点，直线AB的斜率为K.适合求任何二次曲线与直线的弦长其中可由韦达定理得思考：直线k不存在应怎样求解呢？例1：求椭圆与直线相交弦长解：联立方程组：弦长例2：已知斜率为1的直线L过椭圆总结：①联立方程组②消去其中一个未知数得一元二次方程③韦达定理④弦长公式的右焦点交椭圆于A，B两点，求AB的长.解：令A,B坐标分别为由椭圆方程知：直线L方程为：联立方程组：总结：求弦长的方法：[1]两点间距离公式：注：对于平行于坐标轴的直线与椭圆相交产生的弦长，由于交点坐标非常好解，故用两点间距离公式就可以求弦长。注：应用焦半径公式求弦长，是把弦长看作同一焦点的两个焦半径之和。使用焦半径公式时，注意左、右焦点的公式不同。[2]焦半径公式：过左焦点的弦长：过右焦点的弦长：[3] 弦长公式：注：此公式是由：直线斜率 k、弦的端点横坐标 x1 、x2 来求出弦长的。故，在给出直线方程时（既：已知 k），基本都使用这个公式。例3：已知点分别是椭圆的左、右焦点，过作倾斜角为的直线，求的面积用三种方式求解AB总结求弦长的操作程序找到或求出直线与椭圆方程平行于坐标轴的直线两点间距离公式不平行于坐标轴，但过焦点的直线 焦 半 径 公 式不平行于坐标轴，也不过焦点的直线 弦 长 公 式思考练习：已知椭圆的中心在坐标原点O，焦点在坐标轴上，直线与该椭圆相交于P和Q两点，且线段,求椭圆的方程.再 见 谢谢扁平化蓝色实用课堂学术汇报Flat blue practical classroom academic report汇报人：***导师：**研究背景基本概念PPT模板下载：/moban/行业PPT模板：/hangye/ 节日PPT模板：/jieri/ PPT素材下载：/sucai/PPT背景图片：/beijing/ PPT图表下载：/tubiao/优秀PPT下载：/xiazai/ PPT教程： /powerpoint/Word教程： /word/ Excel教程：/excel/ 资料下载：/ziliao/ PPT课件下载：/kejian/ 范文下载：/fanwen/试卷下载：/shiti/ 教案下载：/jiaoan/ PPT论坛： 0201Basic ConceptionResearch Background目录0304实际应用理论研究未来展望试验方法CONTENTSFuture ProspectExperimental MethodPractical ApplicationTheoretical Research0506研究背景PARTONEPPT模板下载：/moban/行业PPT模板：/hangye/ 节日PPT模板：/jieri/ PPT素材下载：/sucai/PPT背景图片：/beijing/ PPT图表下载：/tubiao/优秀PPT下载：/xiazai/ PPT教程： /powerpoint/Word教程： /word/ Excel教程：/excel/ 资料下载：/ziliao/ PPT课件下载：/kejian/ 范文下载：/fanwen/试卷下载：/shiti/ 教案下载：/jiaoan/ PPT论坛： 研究背景PART ONEPART TWOPART THREE最近工作和生活都有些懈怠，事情比较多比较杂，搅在一起让人丧失了动力这段时间，追完了一部剧叫琅琊榜，看了几部电影，其中推荐Inside Out看完了关于如何做科学研究的几本书，只是觉得像喝了几碗鸡汤，然并卵罢了研究背景通过了一次答辩文本内容 文本内容 文本内容 文本内容 文本内容 文本内容 文本内容 文本内容拿到了一个门面文本内容 文本内容 文本内容 文本内容 文本内容 文本内容 文本内容 文本内容参与了一场培训文本内容 文本内容 文本内容 文本内容 文本内容 文本内容 文本内容 文本内容基本概念PARTTWO基本概念你猜这个公式是什么意思？上面是一个放公式的地方其实在