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第三届全国高校辅导员工作 创新论坛 播撒师爱阳光 践行师范真谛 北京师范大学文学院专职辅导员 胡志峰 2、培养目标：专业知识、教学能力 教育理念、国际视野、扎根中西部 3、联动第一、第二课堂的培养 1、树立坚定的长期从教、 终身从教职业理想 未 来 教 师 培 养 感恩教育，增强师范生职业理想 2 名师导航、教育实践，提高职业素质 3 以心交心，鼓励师范生克服困难 4 以学生发展需求，成就辅导员专业发展 1 感恩传递活动 1、感恩教育独树一帜，坚定从教理想信念 鼓励学生们将自己的感恩体验书写下来，编辑出版 “感恩父爱母爱”系列图书，使感恩情愫在社会中传递。 2、名师导航指引方向，增强职业信心能力 开展师范生素质养成的第二课堂-------“未来教师自我成长营” 了解心理知识， 体验心灵世界 登台尽展风采， 历练表达能力 担当社会责任， 志愿奉献爱心 走进教育理念， 认识教育现状 2、名师导航指引方向，增强职业信心能力 师范生钢笔字和粉笔字课程与比赛 “我诗言我心”诗歌鉴赏会 “三心、三小”社会实践报告会 徒步辅仁老校 素质拓展 3、实践育人促成飞跃，立志高远勇于担当 支教、调研，奉献着，收获着，快乐着…… 假期实践 实地调研 通讯刊物 “我爱我的祖国”社会实践，我们的脚步遍布广西、云南、内蒙古、四川、贵州等5个中西部省份的贫困地区。 基础