列有关原文内容表述,不正确一项是（.PDFVIP

秘密启用前　 起自己身在家乡划乘小楫轻舟漫入芙蓉，一问渔郎是否记得，一念自己他乡入梦，这种似梦非梦、似真实幻的 ★ 联想式示现将思乡怀人的深沉无奈情感推向高潮。 重庆市云阳高级中学高2016级10月测试 附带说明，想象式示现和联想式示现的区别在于，前者往往以现实生活中不能实现或尚未实现的场景作为 语　 文 示现的凭借，后者往往以现实生活中已经过往的场景作为示现的凭借。简单地说，前者以虚拟的未来为凭借， 后者以真实的过往为依托。 还有一种是梦境式示现。白居易《长恨歌》本写唐玄宗对杨贵妃死后的相思、苦恋和悔恨，作者不直接 注意事项： 正面叙写玄宗对贵妃杨玉环的相思、苦恋和悔恨，却罕见地用大量笔墨（三十句），以玄宗梦境的方式着力写 １ 答题前，考生务必用黑色碳素笔将自己的姓名、准考证号、考场号、座位号在答题卡上填写清楚。 ２ 每小题选出答案后，用２Ｂ铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再 “太真”（玉环）仙子对“汉皇”（玄宗）的相思苦恋，从而反向表达“汉皇”对贵妃的相思悔恨之“长”之 选涂其他答案标号。在试题卷上作答无效。 “重”之“痛”：“太真”仙子闻听玄宗来使的惊魂，揽衣推枕的徘徊，花冠不整的慵懒，思泪纵横的寂寞无 ３． 考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。满分１５０分，考试用时１５０分钟。 奈，犹如带雨梨花的凄苦面容，含情凝睇的幽怨目光以及临别来使的托物寄词。诗歌中白居易将这一梦境式示 现技巧运用得不落痕迹而且十分纯熟。 一、现代文阅读（９分） 我国是个诗歌的国度，示现这种传统的诗歌技法在很多古诗乃至现代诗中都大量而创新地运用。而现今教 论述类文本阅读（本题共３小题，分）９ 材和传统教学淡化甚至回避了对这一技巧的解读，这不能不说是我们诗歌阅读和教学的一大缺憾和损失。 阅读下面的文字，完成１～３题。 （选自《语文教学通讯》２０１６年第９期，有删改） 古代诗歌中一种不可忽略的修辞技巧———示现 １． 下列关于原文内容的表述，不正确的一项是（３分） 獉獉獉 江　 锐 Ａ． “示现”的字面意思就是显示出现象使读者能“看到”，最初来源于佛学中的菩萨在度化众生时针对众 示现这一概念最初来源于佛学，是说菩萨在度化众生时针对众生不同的情况，变换着显现不同的身形来教 生不同的情况