人教版语文七年级下册课文《土地的誓言》课件ppt.pptxVIP

人教版语文七年级下册课文《土地的誓言》课件ppt.pptx

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土地的誓言;创设情境,导入课文;松 花 江 上;;日军向东北发起进攻;东北一百万平方公里惨遭日军铁蹄蹂躏;战后成为废墟的街道;;;土地的誓言;作者简介 端木蕻良,原名曹汉文,代表作品有《鴜鹭湖的忧郁》、《大地的海》、《科尔沁旗草原》等。和萧红、萧军、骆宾基、李辉英等青年作家,习惯上被称为“东北作家群”。正是他们,开创了抗日文学的先声,第一次把作家的心血,与东北广袤的黑土,铁蹄下不屈的人民、茂草、高粱,搅成一团,以一种浓郁的眷恋乡土的爱国主义情绪和粗犷的地方风格,令人感奋。; 黑体字注音 炽痛 镐头 田垄 亘古 碾着 谰语 丰饶 蚱 蜢 嗥鸣 怪诞 默契 污秽 泛滥 ;根据拼音写汉字并解释词义 斑 lán ( ) : lán ( )语: ( ) háo 鸣: 默 qì ( ) : 污 huì ( ) :;听范读,整体感知; 通过作者的描写,你能说说作者记忆 中的故乡是什么样的吗?找出相关的句子 加以说明。;听范读,整体感知;品读赏析,自主探究; 反复朗读,揣摩“我常常感到它在泛滥着一 种热情”中的“泛滥”与“在那田垄里埋葬过我 的欢笑”中的“埋葬”两个词语的确切含义。; 怎样理解“当我记起故乡的时候,我便能看见那大地的深层,在翻滚着一种红熟的浆液……在那亘古的地层里,有着一股燃烧的洪流,像我的心里喷涌着血液一样”等语句?;小组交流,合作探究; 人称的变化实际上是情感的变化的结果。文章开始用第三人称,是因为感情起初比较平稳,但随着作者情绪一步步的激动,作者就不满足于使用向第三者介绍的人称代词“她”了,于是抛开读者直接与自己所叙述的对象进行对话交流,对土地以“ 你 ”相称,情感显得更加直接而迫切。这在修辞上叫做“呼告”,具有强烈的抒情效果。;结 语; “九一八”是中国的耻辱,让我们铭记历史,创造祖国美好明天。梁启超说:“少年智则国智,少年富则国富;少年强则国强,少年独立则国独立;少年自由则国自由,少年进步则国进步;少年胜于??洲则国胜于欧洲,少年雄于地球则国雄于地球”,让我们伴随着雄壮的《义勇军进行曲》庄严宣誓:;勿忘国耻 兴我中华 发奋图强;谢谢指导;;PPT模板下载:/moban/ 行业PPT模板:/hangye/ 节日PPT模板:/jieri/ PPT素材下载:/sucai/ PPT背景图片:/beijing/ PPT图表下载:/tubiao/ 优秀PPT下载:/xiazai/ PPT教程: /powerpoint/ Word教程: /word/ Excel教程:/excel/ 资料下载:/ziliao/ PPT课件下载:/kejian/ 范文下载:/fanwen/ 试卷下载:/shiti/ 教案下载:/jiaoan/ PPT论坛: ;PPT模板下载:/moban/ 行业PPT模板:/hangye/ 节日PPT模板:/jieri/ PPT素材下载:/sucai/ PPT背景图片:/beijing/ PPT图表下载:/tubiao/ 优秀PPT下载:/xiazai/ PPT教程: /powerpoint/ Word教程: /word/ Excel教程:/excel/ 资料下载:/ziliao/ PPT课件下载:/kejian/ 范文下载:/fanwen/ 试卷下载???/shiti/ 教案下载:/jiaoan/ PPT论坛: ;研究背景;研究背景;PART TWO;基本概念;基本概念;PART THREE;理论研究;理论研究;PART FOUR;试验方法;试验方法;试验方法;PART FIVE;实际应用;;PART SIX;未来展望;

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