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- 2019-04-21 发布于江苏
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更新理念,改革教法
---高中英语《新课标》学习心得体会
通过 2018 年暑期教师学习会的学习和反思以及进一步研读《普通高中英语课程标准》(2017 年版)(简称“新课标” ),提高了我对《新课标》的认识,更新了自己的教学理念,受益匪浅。现结合我们通常的英语教学情况,谈谈这些天自己学习的收获和心得体会。
高中英语《新课标》体现了全新的教学观,体现了全新的学习策
略。《新课标》强调自主创新,注重科学探究,倡导体验性学习,提
倡交流与合作,目的是培养学生良好的自主学习能力和终身学习的能
力,全面提高学生的整体素质,促进身心健康发展。而推进高中英语
《新课标》实施的关键在于教师, 这就要求我们教师必须不断地学习,
更新教学理念,创新教学思路,改革教学方法,优化英语教学中的师
生关系,坚持活化教师主导作用和强化学生主体地位的辩证统一, 充
分发挥教师在课堂教学中的主导作用,逐渐把以“教”为中心的教学
转移到以“学”为教学上去,把学习的主动权真正还给学生,并做好
教与学的最佳结合。学生的认知过程,是在教师指导下,由不知到知
的矛盾转化过程, 教师要根据教学内容和任务, 充分发挥学生的主导
作用,鼓励学生通过体验、讨论、合作、探究等方式,结合各种教学
手段的运用,拓展学生发展的空间。课堂真正做到:把讲的机会让给
学生,把问的权利还给学生,把练的安排纳入课堂。通过学生自己动
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