第十八章、病理学基础概述.ppt

四、病理学的观察方法 1、大体观察 即肉眼观察 大小、形态、重量、颜色 、质地、表面及切面状况。 病理学基础 (Pathology) 第十八章、 病理学基础概述 教学大纲 熟悉：病理学的内容、任务、在医学中的地位及研究方法； 了解：病理学发展。 教学内容 一、病理学的内容和任务； 二、病理学在医学中的地位； 三、病理学研究方法； 四、病理学的发展。 病理学(pathology) 概念: 是研究疾病的病因(etiology)、发病机制(pathogenesis)、病理变化 (pathological change)以及病变的经过和转归的医学基础学科。 病理学主要研究： ①? 疾病的原因（病因学etiology）； ②? 疾病发展过程（发病学pathogenesis）； ③ 疾病过程中功能、代谢和形态学变化（病理变化pathological changes） ④ 病理变化引起的临床表现及转归和结局等（临床病理联系clinic-pathologic relations）。 病理学目的： 阐明疾病的本质和发生、发展规律 为“预防、诊治”服务 故也是临床医学 一、病理学的内容和任务  内容 病理解剖学是研究生病的器官，而正常解剖学的分科，适用于各种不同目的时，则冠以专门名称，例如内科解剖学、外科解剖学、妇科解剖学与表面解剖学等。 病理生理学是研究疾病的病因、发病机制和患病机体的代谢和机能变化，为疾病的防治提供理论和实验依据，是医学教学中的一门重要的基础课程。 二、病理学在医学中的地位 1. 医学教育：桥梁作用 2. 临床医疗：最可靠的诊断方法 3. 科研 基础医学 病理学 临床医学 三、病理学的研究方法 （一）人体病理学的诊断和研究方法 1. 尸体解剖 2. 活组织检查 3. 细胞学检查 尸体解剖（尸检,autopsy） 尸检的作用： a. 确定诊断，查明死因； b. 发现或确诊某些特殊疾病; c. 收集各种疾病的病理资料、教学标本； d. 推进器官移植手术的开展; e. 法医断案。 优点：全面系统，随意取材，不受时间限制； 缺点：无法观察早期病变及动态变化过程。 活组织检查 （活检,biopsy） 用于 术前、术中、术后 方法: 局部切除、 钳取、 针吸、 搔刮等 作用: 1. 在活体情况下对患者作出诊断、指导治疗、判断预后； 2. 协助选择术式和手术范围（术中），随诊观察病情，判断疗效； 3. 采用新的研究方法。 细胞学检查（cytology） 采集病变部位自然分泌物、渗出物、排泄物或人工获取的各种脱落细胞进行染色观察。 优点：方法简便，痛苦少；可用于普查； 缺点：最后确诊需进一步活检证实。 （二）实验病理学研究方法 1. 动物实验 2. 组织和细胞培养 动物实验 在动物体上复制人类疾病模型,进行相关研究。 优点：不受任何限制。 缺点：物种差异，仅供参考。 组织和细胞培养 在适宜条件下体外培养，研究不同病因作用下病变发生发展过程。 优点：周期短，见效快，节约时间和开支；体外因素单纯，易控制。 缺点：内外有别，要求设备和条件。