价值的创造与实现幻灯片.pptVIP

价值的创造与实现;情境导入; 刚担任村委会主任助理王丽娜对村里的民风民情等几乎一无所知，为了拉近群众与熟悉村情，她进村入户与群众交流谈心。在以后的工作中，许多群众都会去找她办事，她也慢慢能处理一些日常村务，渐渐得到了村民的认可。 王丽娜在熟悉村情民意过程中了解到农民最需要的就是致富。后来发现当地适宜种草莓，便向村委会提出了发展种植有机草莓的建议，并到各处去考察学习，请教专家，录制了草莓种植的短片给村民播放，同时总结编写了《温室草莓种植技术规程》小册子，发放到村民手中，使村民认识到发展草莓可获得丰厚利润。  在不到一年的时间里，王丽娜给村民们找到了一条利用农闲时节发家致富的新路。2007年12月，王丽娜又被村党员会议选举为村党支部委员，正式进入了村官班子。 请结合本框题内容，回答： 大学生村官王丽娜是如何实现人生价值的？;1、在劳动和奉献中创造价值;劳动的意义;（3）、努力奉献的人是幸福的; 王丽娜仅靠个人的奋斗能实现人生价值吗？;价值实现; 怎样理解个人与社会的统一与追求个性发展的关系？ (1)个人与社会的统一，强调的是要在与社会的统一中实现个人的价值，要在利用社会和他人提供的各种物质条件和知识成果的基础上实现人生价值。 (2)追求人的个性发展，应表现为对他人、对社会的独特的贡献方式，不应表现为人的怪异和陋习。 (3)追求人的个性发展，也离不开社会提供的客观条件。人的生存条件、发展条件、享受条件和工作条件都是由社会提供的，完全脱离社会的个性发展是不可能的。 ;答案：(1)×　(2)×　(3)×;;?? 为了练习高难度的旋转动作，她要重复上千次，直到眼前一黑，昏倒在地上……有时怕舞停下来的瞬间，懈怠的神经会让她放弃，此时，她就在心里对自己大喊：你要争气！;3、在砥砺自我中走向成功——主观条件 ;如何创造与实现人生价值？;价值的创造与实现;课堂练习;课堂练习; 5、到基层，到西部，到祖国最需要的地方，把根扎在希望的田野上，生命之花会开得格外绚丽，结出的果实也是沉甸甸的。这告诉我们（ ） ①实???人生价值必须把个人和社会统一起来 ②追求人的个性发展是不可取的 ③没有艰苦的工作条件，就难以实现更大的人生价值 ④只有在奉献社会的实践中才能创造价值 A、①② B、②③ C、③④ D、①④;6.（09年浙江卷）材料二：到目前为止，全国已有7.8万名“村官”，小杨就是其中的一位。大学一毕业，小杨打破传统观念，只身来到千里之外的一个乡村任村委会主任助理。任职期间，在村党支部和村委会的领导下，她走访农户，宣传党和政府的有关方针和政策，传授农业科技知识，协助主任处理一系列村务。她刻苦学习雕刻知识，与该村艺人共同努力，使该村濒临失传的木雕工艺重放异彩，并将原先小打小闹的木雕品发展为人人喜爱的旅游纪念品。短短两年，该村的社会风气明显好转，村民的钱包鼓了起来。因此，“村官”小杨得到了领导和村民的一致好评。小杨自己也认为当“村官”是一个正确的选择。 结合材料二，运用“实现人生的价值”的有关知识，说明“村官”小杨在乡村的精彩人生给我们的启示。; ;不断实现自己的人生价值！幸福 满满