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《在歌唱教学中，如何提高学生的音乐欣赏能力》心得 音乐教育就是欣赏教育，就是为欣赏而进行的教育。由此可见音乐欣赏对学生的重要性，因此教师要通过音乐欣赏的教学，培养学生良好的音乐欣赏能力。 一、激发学生聆听的兴趣, 养成良好的音乐欣赏习惯。 1、选择有特点的音乐,激发学生欣赏兴趣 2、引导学生溶入乐曲的角色、培养欣赏音乐的习惯 二、通过欣赏音乐，增强学生的想象力，提高学生欣赏音乐的能力 音乐是一种高尚的听觉艺术，它是通过人的听觉引起联想而产生形象。这种形象是通过欣赏音乐而产生的。欣赏音乐应具备感受音的高低、长短、强弱、音色及节奏、速度、力度、配器、织体等变化的能力.音乐欣赏的教学是培养学生学会聆听音乐、体验音乐、理解音乐的重要手段, 能较快地提高学生音乐的鉴赏力和表现力的一项重要实践活动。在欣赏音乐的过程中教师要引导学生主动参与、亲身实践和积极思考，不仅能培养学生的注意力和记忆力,还能通过感受音乐语言的变化,培养他们的想象力。想象力是在知觉材料的基础上经过大脑的思维加工过程,表现为创造新的形象的能力。