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学 科： 小学数学
版 本： 2013北师大版
年 级： 六年级
课 题： 正比例 (第一课时)
姓 名： 石俊英
职 称： 小教高级
单 位： 鹤壁市桃源小学;北师大版 六年级下册 第四单元 正比例和反比例;;;;;1.学校科学小组在同一时间、同一地点进行观察实
验，测得竹竿的高与竿影的长如下表。;2.根据下表中底是6cm的平行四边形的面积与高相对
应的数据，判断它们是不是成正比例，并说明理由。;3.判断下面各题中的两个量是否成正比例，并说明理由。
⑴ 每袋大米的质量一定，大米的总质量和袋数。
⑵ 一个人的身高和年龄。
⑶ 宽不变，长方形的周长与长。;(4) 圆的周长和直径。
(5)小明每天看的页数一定，看的天数和总页数。
(6)总路程一定，已经行的路程和剩下的路程。
(7)一种铅笔的单价与购买铅笔的数量。;
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