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- 2019-04-21 发布于江苏
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菱湖中学高三历史一轮复习教案 选修四第四单元
圣雄甘地
一、领导非暴力不合作运动
(一)运动背景
1、 19 世纪中叶,印度完全沦为英国殖民地;
2、印度民族资本主义产生并发展,资产阶级要求摆脱殖民统治和改变政治无权地位;
3、英国在印度制造种姓间的矛盾,并采用镇压和欺骗相结合的两面政策;
4、印度社会反英情绪增长。
5、甘地凭借极高政治威望,成为国大党领袖,并贯彻“非暴力”思想于实践。
(二)运动过程
1、第一次非暴力不合作运动( 1919— 1922)
①准备: 1915 年,甘地建立非暴力抵抗基地,培养具有非暴力不合作理念的青年骨干。
②原因: a、1919 年,英国殖民当局颁布《罗拉特法案》 ,损害了印度人民的民主权利,激起
全印度的激烈抵抗;
b、英国殖民当局实行高压政策,制造阿姆利则惨案
③过程: a、全国性的“文明不服从”运动;
b、同英国政府不合作(范围从政府就职、学校教育、法院、服役、选举到抵制英
货)
c、家庭纺织运动( 评价:积极——抵制西方经济侵略;消极——抵制西方物质文明,是历史的倒退 );
、高潮:全国性的抗英运动(学生退学、商人罢市、焚烧洋布、抵制英国商品的
斗争遍及全国)
④目标:实现印度民族自治;
⑤手段:“非暴力不合作” ;
⑥结果: a、 1922 年,出现暴力冲突,甘地停止了非暴力运动; (原因:群众运动突破“非暴
力”界限,反
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