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- 约2.47千字
- 约 70页
- 2019-04-21 发布于山东
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问题:一个桌面四个角,锯掉一个角,还有几个角?; 事物的正确答案不止一个
罗迦· 费·因格
;学习目标;;议 论 的 方 式;议 论 文 的 结 构;一、议论文三要素:;2、寻找或提炼论点的方法: ;二、论据:;论证结构:
并列式——文章的层次、段落之间、论据之间是平行的、并重的。
层进式——论述的层次一层比一层推进、深入。
总分式——先总后分? 先分后总???先总再分后总;三、论证;论证方法的作用:;对比论证:拿正反两方面的论点或论据作对比,在对比中证明论点
;比喻论证:;道理论证:用马列主义经典著作中的精辟见解,古今中外名人的名言警句以及人们公认的定理公式等来证明论点;
类比论证:
(常有“同样”“诸如此类”等词语) 。
引用论证:
(如引用故事则属于举例论证,如引用名言则属于道理论证,如引用的是典故就属于引用论证)
;议论文语言特征:;1、给重点字注音。
汲取( )
根深蒂固( )
孜孜不倦( )
锲而不舍( );根深蒂固:
孜孜不倦:
不言而喻:
持之以恒:
锲而不舍:
轻而易举:
一事无成:;整体感知(本文思路);提出问题
(引论)
;层进式;点拨精讲;整体感知;由对四个图形分类的不同答案引出,这样显得更加生动形象,而且激发读者的阅读兴趣。同时,从材料中提出一个问题,也是议论文常用的开头写法。;;2、创造性思维有那些必要的要素?;;先引用某心理学专家小组的讨论,并对这个结论进行分析
富有创造力的人 缺乏创造力的人
认为自己具有创造力 不认为自己具有创造力
(自信) (不自信)
关注极其普通、甚至
一闪念的想法, 进行自我压制
并对它反复推敲,
逐渐充实。
; 只有贝多芬、爱因斯坦以及莎士比亚才具备创造性思维的看法,为什么不对?试举例批驳这种观点
;人人都有创造力;;我知道;做一个富于创造性的人,关键在哪里?;; 设问是一种无疑而问、自问自答的修辞方式。;数学问题→生活问题:“事物的正确答案不止一个”;本文主旨;;品味议论文的语言;处处是创造之地,天天是创造之时,人人是创造之人。
——陶行知
;拓展训练;下列算式成立吗?;一把锯子 + 一片森林 = 一片荒漠…
一支笔 + 一张纸 = 一幅画、一首诗、一首歌、一个世界…
一个李白+ 一壶酒 = 诗百篇;例:
生活是一首歌,唱尽了人生的酸甜苦辣。
生活是一朵浪花,撞击着人类梦想的礁石。
生活是_________, ____________。
请仿照例句,再写两个。;生活是一首歌,唱尽了人生的酸甜苦辣。
生活是一朵浪花,撞击着人类梦想的礁石。
生活是一份试卷,写满了人生的功过是非。
生活是一把伞,承受着人生的风风雨雨。
生活是一支笔,描摹着人生的悲欢离合。
生活是一团线,编织着人生的纵横交错。
生活是一条路,布满了人生的荆棘坎坷。
生活是一场戏,上演着人生的喜怒哀惧。
生活是一张照片,记录着真实的市井百态。
生活是一个调色板,调试出人生的多姿多彩。
生活是一支梭,穿透了人生的层层壁垒。
生活是一棵树,结满了人生的累累硕果。
生活是一场梦,模拟着人生的虚虚实实。
生活是一幅画,临摹出人生的曲折漫长。
生活是一面镜子,折射出人间的善恶美丑。;反馈检测;我的创造力也不错!;寄语:;;PPT模板下载:/moban/ 行业PPT模板:/hangye/
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