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教师评职称述职演讲稿6 篇 【篇一】 本人于 1998 年7 月毕业于成大学，同年8 月被分配到 xx 市金牛区地区中心小学校，从事小学数学教学工作。 2005~2006 年根据学校安排，到金北路小学对口交流一年。 1999 年被评为小学一级教师;2001 年参加普通话培训，经考 核到达二级甲等，同年获教师资格证书;201x 年毕业于四川 师范大学教育管理专业，2003 年经培训被授予中国数学奥 林匹克贰级教练员称号，2006 年7 月参加xx 市职称计算机 考核，成绩合格。 我自觉学习和宣传邓小平理论和“三个代表”重要思想， 把维护社会稳定作为行动的出发点，热爱教育事业，乐于奉 献，热爱本职工作，主动承担工作职责和应尽义务，能按时 保质完成工作任务，得到搭班同事的认同。在工作中团结同 事，相互协作，学习他们在工作的长处，维护其在学生中的 威信。坚持“活到老、学到老”，不断丰富科学文化知识和教 育理论知识。 刻苦钻研业务，改善教育教学方法，提高教育教学水平。 认真进行课前准备，认真批改作业和辅导学生，关心爱护全 体学生，尊重学生的人格，注重学生心理健康教育。主动与 学生家长联系，对学生教育提出意见和推荐，尊重家长人格， 取得共识。要求学生尊重父母的劳动，珍惜学习机会，促进 学生全面、健康地发展。廉洁从教，不以辅导、复习等各种 理由索要家长的钱物，没有利用学生家长的关联为自己谋取 私利。 为人师表，严于律己，要求学生不能做的，首先自己以 身作则不做。注意遵守社会公德，处处提醒自己是一名共产 党员、人民教师，没有违纪违法行为。课堂教学中坚持使用 普通话，衣着整洁得体。在教育教学活动中没有使用手机等 通讯工具;用心参加文体活动，反对封建迷信，不打牌、不参 赌，维护人民教师良好形象。 此刻就我 1999 年任小学一级教师以来的状况做如下汇 报： 1999 年9 月~2001 年8 月，从一年级带上来的一班和 二班，经过我的发奋，到三年级时数学平均分已居全年级五 个班之首，全学区九个学校也名列前茅。同时，任三年级数 学教研组长时，对新教师黄勇采取听评课方式，从中教给他 教育、教学的技巧。 2001 年9 月~201x 年8 月，新接一年级二班和三班， 经过一年的发奋，两个班的数学成绩不仅仅在全年级五个 班，就是全学区9 个学校也名列前茅。同时，作为一年级数 学教研组长，与新教师段靖之间，除了互相听评课，还一有 时刻就针对某一个教学资料如何处理进行坦诚的交流，从中 互相学习，互相进步。 201x 年9 月~2005 年8 月，新接一年级三班和四班， 经过我的发奋，两个班的数学成绩一向位居全年级六个班的 榜首，而且在全学区7 所学校中也名列前茅。个性是我当班 主任的三班由于一进校，就着力于培养学生的行为习惯和学 习习惯，因此被评为xx 市牛区201x~2003 学年度先进班群 众。同时，我也有意识地培养学生的兴趣爱好，我班曾获得 过201x 年校接力赛第二名，2003 年校接力赛第一名，2004 年校广播操比赛一等奖，2004 年校田径户外会团体总分第 一名，2004 年校接力赛第一名，学区接力赛第二名，2003 年校第六届艺术节音乐类一等奖。除此以外，我班还涌现出 刘林、朱婷、李莉、段怡这样的艺术苗子，和黄勇、罗梅、 陈林这样的体育尖子。而我自己，也在学区第 11 届中青年 教师赛课活动中被评为一等奖，2003 年被街道办事处评为 防治非典型肺炎工作先进个人，2004 年被评为学区优秀共 产党员，2004 年获得源街道优秀少先队工作者称号。 2005 年9 月~2006 年6 月，经学校安排，到北路小学 对口交流一年。所带的三年级一班和二班数学班平均分较以 前提高了近 10 分，居全校三个班的一、二名，同时在全学 区6 所学校中分获第二名和第四名。即使在周工作量较大的 状况下(每周上12 课时，听2 课时，每月上1 节公开课) ，我 仍欣然理解学校安排带实习生程林蓉，指导该校年轻教师周 蓉和程挺。同时，我担任副班主任的三年级一班获 2005 ～ 2006 学年度校优秀班群众称号，第七届北路校园艺术节第 二名、体操第一名。