14有多少个字练习.docVIP

主备人：崔艳 第周 星期 日期： 年 月 日 PAGE \* MERGEFORMAT 2 教学内容 有多少个字 课型 练习 教学目的 1、通过练习，经历估计活动的过程，进一步体会估计策略，积累估计的经验。 2、体会估计在生活中的作用，进一步发展数感。 教学分析 重点 进一步体会估计策略，发展数感。 难点 经历估计活动的过程，掌握估计的策略和方法，积累估计经验。 关键 通过练习，进一步体会估计在生活中的作用。 教具 PPT课件 课时 一课时 教 学 过 程 基础练习 先让学生独立完成，再集体订正，说说自己的想法。 设计意图：鼓励学生借助几何直观，根据倍数关系进行估计。第2题通过观察两幅图中不同估测对象之间的高度或长度关系进行估计。第3题通过观察三个杯子所装的糖豆高度之间的关系进行估计。 二、巩固练习 设计意图：这里把20枚