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- 2019-04-22 发布于贵州
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;;;;5.社会互动总是在特定的情景下进行的。
6.社会互动会对互动双方及他们之间的关系产生一定的影响,并有可能对社会环境形成一定的作用。
7.人们的互动遵循一定的行为模式,具有一定的互动结构。;;3.参照群体理论——个体将其参照群体的价值规范作为评价自身和他人的基准,作为自己的社会观和价值观的依据。
4.戏剧理论——采用戏剧分析的方法,从印象管理的角度来揭示人们社会互动的特点。
5.社会交换理论——社会互动的实质是人们交换酬赏和惩罚。
6.本土方法论——社会互动是由形成人们正常交往基础的规则所决定的,这些规则是理所当然的。也译作“常人方法学”。;;; 2、社会互动的过程
(1)贝尔斯的互动过程分析——定向阶段,主要解决情境辩识问题;评价阶段,主要解决态度确定问题;控制阶段,主要解决行为选择问题。
注意:这三个阶段??不是直线发展的,有时可能会重复某一阶段;在互动的过程中往往伴随着情绪因素;在多人关系中,互动具有较强的选择性。; (2)芝加哥学派的四阶段说
竞争。双方争夺同一个目标,双方是一种排斥关系,二不是对立关系。
冲突。由于激烈的竞争,双方可能出现对立情绪,出现以攻击对方为目的的行为。
顺应。冲突的一方或双方会部分地改变其思想态度和行为习惯来适应对方,以避免、减少或消除冲突。
同化。顺应的结果使双方在很多方面日益接近、融合,趋于一致,实现同
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