人教版七年级上册历史第20课北方民族大融合课件.pptVIP

海口市教育研究培训院网络教育资源 第20课《北方民族大融合》 看书第一子目，并思考以下问题 ①鲜卑族建立的北魏政权在哪一年统一了黄河流域？ ②黄河流域的各族人民长期生活在一起，他们在哪些方面相互影响，促进了民族的融合？ ③你怎样理解民族融合？ 自习课本第二﹑三子目，找一找:①北魏孝文帝的改革措施主要是哪两个方面②北魏孝文帝迁都的原因有那些？③北魏孝文帝改革有什么作用 4、439年统一黄河流域的是( ) A、三国中的魏国 B、氐族建立的前秦政权 C、鲜卑族建立的北魏政权 5、促进了北方民族大融合的改革是（ ） A、商鞅变法 B、管仲改革 C、李悝变法 D、北魏孝文帝改革 6、孝文帝改革主要是向哪个民族学习？（ ） A、氐 B、鲜卑 C、汉族 D、匈奴 少数民族进入中原地区后，出现了大量新的景象 匈奴贵族刘渊熟读儒家经典，精通《孙子兵法》 居住在边境的汉族从事畜牧业 少数民族（游牧）开始农耕生活 少数民族妇女身着汉族服装 汉族妇女制作蒸馍与烙饼 民族融合是指各民族在生产技术和生活习俗等方面相互学习、相互影响，联系日益密切，逐渐融合在一起，是“胡人汉服”“汉人胡食”，是“你中有我，我中有你”。 民族融合是多民族国家由分裂走向统一的前提