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- 2019-04-22 发布于江西
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普通话培训与测试达标 朗 读 普通话测试内容 朗读 从《测试大纲》第五朗读材料1-40号任选。 出卷要求:考查用普通话朗读书面材料的水平,重点考查语音、连读音变(上声、“一”、“不”),语调(语气)等项目。 分值:此项成绩占总分的30%,即30分。 朗读评分标准 应试关键: 错、漏、重复、添字,每个字扣0.1分。错1分不能进入一乙。 方言色彩 每类0.5分。失去2分不能进入一乙,3分不能进入二甲。 停顿、断句。造成语义肢解和误解,每次0.5分。 语速过快或过慢,一次性扣1-2分。时限4分钟。超时扣1分。 朗读失分分析(一) 大家出现的失误及其原因: 1.测试人准备不充分,对作品不熟悉,以致于读错字、漏字、添字、重复,以及停连不当,语速过快或过慢等。 对策:应试人应在测试前把规定的作品完全读熟,挑出自己的难字多读几遍并记准确,做到胸有成竹。 朗读失分分析(二) 2.应试人对轻声规律掌握的不好,尤其是在长篇语流中没有注意到轻声的读音,造成普通话语调音高变化的不协调。 对策:掌握作品中轻声和轻音。抓住语感。 3.要掌握一定的朗读技巧,不能一字一顿,而要分词按句地朗读,注意语调、停连、重音、节奏的把握,这样才能突显语义,达到朗读效果。 朗读失分分析(三) 3.应试人朗读时语速不当,时快时慢,导致总体语感不佳。 对策:要掌握一定的朗读技巧,不能一字一顿
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