修身治学 创和美氛围——校长全体教师会发言稿.docVIP

修身治学 创和美氛围——校长全体教师会发言稿.doc

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修身治学 创和美氛围——校长全体教师会发言稿 本周三,学校整体基本趋于稳定,为此,我也就本学期的工作做一个重要发言,希望各位教师认真聆听,做好笔记。我的发言一共三部分,一、我为人人,美美与共,筑梦青寨桃花源。二、日清周结,升级管理,建设和美大集体。三、遵章守纪,修身治学,成就最美的自己。 一、 我为人人,美美与共,筑梦青寨桃花源。 本学期经过努力,人数的增加是为了减轻我们压力,减少我们工作量,让我们有精力做好本职工作,有时间帮助别人,而不是成为减轻自己负担的理由,没有哪个人是完美的,每个人都有自己的擅长,互补互助,才能成为完美的集体。有教学能力的,教学任务多了,政务的事情就相对少些。教学能力弱的,政务的事情多了,教学任务就少些,学校统筹安排尽量做到完美。我们教育局长刘博局长常常讲人品第一,能力第二。中心校长讲做人第一,做事第二,我们要提高格局,树立大局意识放弃小我意识,切勿只扫门前雪,要积极发挥自己的长处,多忙些事情,这样才能减轻别人的负担,大家都这么做,就是工作好,大家多为别人着想,就能心情好,才能优势互补,才能把团伙变成完美团队。当然也出现不足,本来语文很有修养的陈力,因为师资调配不开,只有担任二年级班主任和数学课程,陈力工作兢兢业业,毫无怨言,但相对而言,我们尽量向完美努力前进。下一步我们要班级文化入心,盆花入班,实现工作好,心情好,成绩好,环境好。 二、日清周结,升级管理,建设和美大集体。 我们人数的增多带来的好处是机构可以设置全面,我们各室改组完毕,社团室和德育室合并,三楼改为校务中心。目前三个室,教务室,德育室,财务室,职能简单区分,教师和学生,教师教务室管理,学生德育室管理,物品和卫生,物品是财务室管理,卫生德育管理,当然也有很多交叉,比如一个垃圾桶放操场上了,掉地上的纸屑归德育室,垃圾桶归财务室管理。每日的晨检由德育室负责,每周四的重大事件上报归德育管理,信息宣传是德育室和财务室都有负责。三楼是一个校务中心,我坐在三楼校务中心,为高年级质量做好服务,加上三楼有高年级三个班主任,校务中心是信息中心和质量中心。每个室有室长,副室长,文书,顾问等,努力追求岗位有副职,任务有替补。但是新手也较多,新手要积极学习,室长要注重本室成员的培训,日清要严格执行,才能发现本室工作存在的问题,及时整改,你也要意识到,你室负责是全校工作,影响着每一个教师的利益,学校的利益。日清检查表要求每个室轮流值周,德育室下周开始,接着教务室,接着校务中心,依次循环。周一、周四巡查一次,原始表格本室文书留存,以便备查,室长负责安排打印成电子表上传校务室,校务室汇总打印后,每天早上八点前发放各室。每周五各室将下周的周计划电子表上传校务室,校务室汇总结合学校建议打印后,周一八点前发放各室。我们要有集体意识,要有荣誉意识,我记得军训会操的时候,主教官讲话的时候,她的教官们在维持纪律,维护讲话的氛围。到我讲话的时候,我们的老师在下面置若罔闻,无人维持秩序,我想,这个面子丢的有点尴尬,以后,我想我们的老师也得想想,涨涨精细,要让别人看得起学校,我们自己得雄起。我们各项制度也会跟得上,班主任考评,副班主任考评,和美集体评选,民主评议等,我们的各项制度会不断完善,不断升级。只要你努力,我们就会有记录,都会有积分评价的。只要你偷懒,我相信结果不会骗人的,领导班子也会看得见,考核也会见证出来的。比如中午书法指导,对语文试卷很有好处的事,我们每天都会对教师在场,是否指导做好记录,进行考评。每个班主任履行职责,服务本班,每个室的成员,都要有大局意识,核心意识,应该极力维护本室的职责效果,尽可能让本室的职能职责尽善尽美的完成,做到精细化。另外我们的辅导也要规范,往往辅导时间不够,辅导对象到处争,需要的话,可以规定分科时间,其他的,大家要发挥集体智慧,群策群力,协同做好辅导任务。我们在发展中出现的问题,可以在发展中解决。我们都是普通人,平凡人,没有什么特殊身份的。每个人要放下资格,热情助人,包容配合,和谐相处,形成和美大集体。 三、遵章守纪,修身治学,成就最美的自己。 我们的制度比较人文,也比较严格。如我们的考勤规定早上七点四十,中午两点十分,迟到一分就是迟到,这就是制度。但也有人文,遇到恶劣天气迟到可以不算迟到,有事外出,只要不影响教学,凭借外出解释单就可以了,大家不要小看外出解释单,校长外出开会也必须有外出解释单,质量是我们的重心,我们做的任何事情都是为质量服务的,你的本职工作做好了,才能减轻别人的负担,你多做事情,才能减轻别人的压力,大家都这么想这么做,才能成就最美的自己。我们学校涌现出很多感动的人和事,闫晓萍老师年轻勇挑重担,忙得好几次耽误中午吃饭。五年级最美阅读打卡晾晒,孙倩室长对三楼室图书架子调整雷厉

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