国际贸易专业复合型人才培养模式探索.docVIP

际贸易专业复合型人才培养模式探索 【摘要】济南大学泉城学院属于独立学院，在培养应用型 国际贸易专业人才过程中，为了使学生具备更强的市场竞争 力，结合蓬莱地区的葡萄酒产业优势和外贸行业中跨境电商 的急速发展，以及校内已有教学资源，在培养复合型人才方 面做了葡萄酒外贸、跨境电商两个方向的探索。文章还对国 贸专业复合型人才培养模式中可能出现学生就业方向的不 确定性、对师资水平高要求的挑战性、对教学方案修改的时 滞性等问题进行分析并提出对策。 关键词】国际贸易；复合型人才；跨境电商；葡萄酒外 一、国际贸易专业复合型人才培养的必要性 企业的需求。高校的国际贸易人才培养模式根据学校 性质主要分成两种：应用型人才培养模式和研究型人才培养 模式。济南大学泉城学院属于独立学院，人才培养模式偏重 应用型，这是由市场需求和生源质量两个因素共同决定的， 一方面企业在对大学生招聘时更看重实践技能，大学生就业 压力大；另一方面独立学院属于本科三批录取，学生在理论 学习方面较难深入。而在众多的独立学院中如何凸显出济南 大学泉城学院的办学特点和专业优势，就需要结合社会发展 需要，进一步挖掘地区优势和校内资源，开辟人才培养新模 学校的需求。目前外贸公司尤其是跨国公司对外贸人 才要求的核心能力并不仅仅是掌握一门或几门专业课程的 知识，而是集中体现了对这些课程内容的融会贯通，实现对 国际贸易相关知识的综合和集成，必须