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秘书实用法律;歌曲欣赏: 《怒发的生命》;公元2013年9到2014年2月,你觉得最大的收获是什么?;;;请深度思考:;课程介绍; 法学教育的目的;;本教材内容;法学的四大门类;第一章 法 理 学; 第一章 法 理 学;第一节 法的起源;二、法产生的根源
1、经济方面的根源。随着生产力的发展,产品有了剩余,出现了私有制和商品经济,社会关系复杂化。
2、阶级的产生。到了父系氏族公社时期,随着公社制度的解体,私有制和阶级开始产生。阶级矛盾不可调和,法律为了维护和调整一定阶级关系的需要而产生。
3、社会的发展。社会资源的有限与人的欲望无限的矛盾。法律的产生就为了解决这一矛盾。
总之,法不是从来就有的,而是随着阶级的产生而产生。因此,它也必将随着阶级的消亡而失去它的存在价值。;三、法产生的主要标志
1、特殊公共权力系统,也就是国家的产生???(原始社会进入奴隶社会,出现奴隶和奴隶主阶级,这就需要新的社会习惯调整人们之间的关系,于是国家产生。)
2、权利和义务观念的形成。
3、法律诉讼和司法的出现。(公力救济代替了私力救济,文明的诉讼程序代替野蛮的暴力复仇)
;第二节 法的概念和本质;;二、法的本质;三、法的特征;四、法的作用;(一)法的规范作用:五种;思考:
1、某村民小林为了盖房子,要到山上砍几棵国有的林木,小林的父亲知道以后,就对他的儿子小林说未经许可去伐国有林木属于乱砍滥伐,是违反《森林法》的,小林听从了父亲的劝导。
问该案例具有哪些法的规范作用?
A、指引作用;B、评价作用
C、教育作用;D、强制作用
2、小李通过国家司法考试,决定申请律师执业资格。根据有关法律、法规,他认为有关部门会批准他的申请,并向他颁发律师执业证书。这表现了法律的什么作用?( )
A、教育作用 B、指引作用
C、评价作用 D、预测作用;3、人们可以根据法律规范的规定可事先估计到当事人双方将如何行为及行为的法律后果,从而对自己的行为作出合理的安排,这为下列哪一法律的规范作用?( )
A、指引作用 B、评价作用
C、预测作用 D、强制作用
4、容某与但某签订了一个有效的买卖合同。在合同中约定,容某于合同签订30天后但某提供50吨优质小麦,用以生产面包。但某在该合同签订后第二天又与孔某签订了一份合同,合同约定:但某将50吨小麦制成面包后将全部售给孔某。从这两个合同中可以看出,对于但某的行为,法律显示出哪些规范作用?( )
A、指引作用 B、评价作用
C、预测作用 D、强制作用;(二)法的社会作用;(三)法作用的局限性;;;第三节 法的制定和实施;二、法的实施; ;课前复习:;第四节 法的渊源和法的效力;;二、法律效力及其效力范围;;巩固练习:;;;三、法的效力范围;; ; ;第五节 法律的解释和法律关系;;(三)法律解释的原则;二、法律关系;;巩固练习:;;思考:
1、根据我国的法律规定,下列哪些情况可以形成法律关系?
A、刘某因赌博欠吴某一万元
B、某区警方查处存在火灾隐患的企业,有关人员或被拘留或被重罚
C、何某为了急忙赶回家,将已过有效期的身份证涂改,机场安检站不予以放行登机
D、任某在医院进行肾移植手术
;课前复习:;新课导入:;三、法律责任;;; ; ;Thank You !
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