人教版三年级上册第五单元作文指导（生活的传统文化）.docVIP

人教版三年级上册第五单元作文指导（生活的传统文化） 　　 　　习作内容： 　　本次习作是写生活中的一种传统文化，对于三年级的孩子来说，难度很大。我们中华民族有五千年文明史，铸就了光辉灿烂的中华传统文化，它在世界文明史上都占有重要的地位。生活中的传统文化大致可分为以下几类。民间工艺：陶瓷、剪纸、泥塑……民族艺术：川剧、杂技、邮票……古诗春联 ：《望庐山瀑布》、《草》、《悯农》……社会习俗：走人户、办出师酒、送节礼、春倌说春、摆龙门阵……神话传说：《夸父追日》、《嫦娥奔月》……饮食习俗：九大碗、罐罐肉、盖碗茶、鸣堂……传统节日 ：端午节、元宵节、新年、重阳节、中秋节……游艺习俗：唱吉利、抢鸭子、舞板凳龙……饮食文化：担担面、麻婆豆腐、酸辣豆花、夫妻肺片、棒棒鸡……内容非常丰富，这次习作，我们以饮食文化为例进行习作指导。 　　 　　习作要求： 　　1、了解生活中的传统文化。 　　2、抓住事物特点描写的方法。 　　3、表达出自己思想感情。 　　 　　习作分析： 　　这次习作，范围很大，内容很丰富。我们认为最贴近学生实际应该是饮食文化，因此以饮食文化为例进行指导。而我们楚雄的饮食文化中，有名的是羊汤锅、肝生、土饼、杀猪菜等。可以写写这种饮食的做法、需要的食材、色香味、吃的感觉等内容。 　　 　　习作指导： 　　写一种饮食，基本是说明性的文章，要写清楚食品的形状、颜色、滋味等。但写的时候，要有感情，也要用一些修辞手法，做一些形象的比喻。因此，让学生对所写的对象进行一些了解，搜集一些材料就很重要。 　　写的时候，要对所搜集的材料进行整理、裁剪、加工，然后加上一些自己的感受，这样，文章的感染力才会强，才能给读者留下深刻的印象。