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学前儿童体育教育辅导课.ppt

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学前儿童体育教育 复习辅导 主讲:李涛 试题类型 单项选择10分:共10题 名词解释20分:共4题 简答题40分:共4题 论述题15分:共1题 活动设计题15分:共1题 第一章 幼儿体育的理论基础 体质是指人体的质量。即人体形态结构、生理功能和心理因素的综合的、相对稳定的特征。包括体格、体能、人体适应能力、心理状态。 身体素质是人体主要器官系统的功能在肌肉工作中的综合反映。包括力量、耐力、速度、柔韧性、灵敏性等五个方面,提高身体素质实质上是增强身体有关器官系统功能的过程。 第二章 幼儿园体育的意义和任务 幼儿园体育的意义: 促进幼儿生长发育 发展体能,提高对环境的适应能力 培养良好的心理品质、促进社会化进程 支持智力的发展 幼儿园体育的任务: 增强体质 促进身心全面、和谐、健康发展 丰富生活 第三章 幼儿园体育活动的结构 名词解释 幼儿园体育活动结构:组成幼儿体育活动的各要素相互联系和相互影响的总和,包括过程结构和内容结构。 第四章 幼儿园体育活动的目标和内容 幼儿园体育活动目标的主要依据 幼儿园体育活动目标教育部2001年颁布的《幼儿园教育指导纲要(试行)》 健身为主,全面育人为辅的幼儿园体育价值观 幼儿身心发展规律、年龄特点和现有水平 我国当前幼儿师资状况、幼儿园物质环境与体育活动时间等客观条件 幼儿园体育活动具体目标 身体发展目标; 智力素质发展目标; 道德素质发展目标; 审美素质发展目标; 个性心理素质发展目标。 幼儿园体育的内容构成 第一:体育活动中能使幼儿获得发展效益的教育因素——教育内容; 第二:体育活动的具体内容,是教育内容的载体,幼儿获得发展的途径 ——活动体系。 幼儿园体育活动的基本内容 基本动作 基本体操 身体素质练习 器械练习 创造性身体活动 体育游戏 第五章 幼儿基本动作练习 本章在复习时重点放在实践方面: 1、能正确判断不同年龄班开展基本动作练习可选择哪些内容。 2、幼儿园体育活动中基本动作的教学要点。 3、能够按指定内容设计活动方案。 “活动内容”复习重点: 1、各年龄班走步活动内容 2、各年龄班跑步活动内容 3、各年龄班跳跃活动内容 幼儿园体育活动教学要点: 1、走步活动教学要点 2、跑步活动教学要点 3、跳跃活动教学要点 幼儿园走步活动教学要点 1、通过早操、体育课中的走步练习,教幼儿掌握正确的姿势。 2、利用散步、参观、游览活动发展幼儿走步能力。 3、家长教师要给孩子作正确的动作榜样。 4、活动设计新颖、注重兴趣培养。 5、根据年龄特征循序渐进。 跑步活动的锻炼价值 跑步活动教学要点: 1、通过多种形式的活动,培养幼儿跑的兴趣,锻炼心肺功能; 2、掌握正确的跑步姿势,教会幼儿口鼻混合呼吸; 3、重点指导幼儿跑步时“步子大,落地轻;” 4、跑步活动中的安全教育:防止摔撞、拉伤、扭伤,注意转身与落地动作; 5、跑步场地选择:平整、地面较软、无碎石硬物、尽量不在混凝土地面进行。 跳跃活动的锻炼价值 1、原地纵跳:增强腿部肌肉力量,发展弹跳能力 2、纵跳触物:提高协调性,视觉运动能力,发展弹跳能力 3、双脚连续向前跳:增强腿部肌肉力量,发展肌肉、心肺耐力, 平衡力和协调性 4、立定跳远:提高弹跳能力,下肢爆发力和协调性 5、从高处向下跳:发展平衡能力 6、助跑跨跳:提高灵敏性、弹跳能力、上下肢爆发力和协调性 7、跳绳:提高协调性、视觉运动能力、发展上肢肌肉力量和耐力 8、跳蹦床:提高弹跳能力、平衡力和协调性 幼儿园跳跃活动教学要点 1、重点教孩子掌握起跳和落地两个环节。起跳以腿部蹬伸和摆腿、摆臂协调为重点;注意正确的落地姿势。 2、充分利用场地的特点和体育器材,采用多种方法激发幼儿跳跃兴趣。 3、注意控制幼儿运动量,注意跳跃活动的安全教育。 4、发展幼儿跳跃活动中的心理素质 活动设计解题举例 例题: 请你为幼儿园大班小朋友设计一次以跑步为主的体育活动。 活动设计的要点 明确大班跑步活动的主要内容:听信号变速或变向跑;跑动中听信号做规定动作;快速跑20~30米;走跑交替200~300米;四散追逐跑,躲闪跑。 根据自己的特长选定活动内容 根据跑步活动强度大的特点,选择适当的整合内容(加入强度小的活动) 写出活动设计方案(包括图示) 第六章 幼儿园体操练习 名词: 幼儿园体操练习是有组织有结构的成套身体动作练习,一般有儿歌、音乐或节奏伴随。它是一种全身性的系统的身体锻炼活动。 ——幼儿园体操活动包括基本体操和队列队形练习。 幼儿基本体操是为幼儿选择发展大肌肉群的一些动作编排而成的体操。主要发展肩胛肌、背肌、腹肌、上下肢肌肉等。 队列队形是三人以上的幼儿

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