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XX市第八中学教育教学论文评选活动方案 　　X 　　 　　一、指导思想 　　为了提高我校教师教育科研水平，探索新课程背景下自主和谐的课堂教学模式，推动我校教育科研工作再上新台阶，经研究拟组织开展我校2008-2009学年教育教学论文评选活动。 　　二、评选工作领导小组及评审委员会成员 　　 　　1、评选工作领导小组 　　组长：王XX 　　成员：王XX 李XX梁XX耿XX张XX 　　2、评审委员会 　　组长：李XX副组长：张XX王XX 　　成员：王XX王XX李XX宋XX张XX王XX王X孟X魏XX赵XX张XX 　　三、参加对象 　　 　　全体教职工。 　　四、交稿截止日期 　　 　　2009年6月15日 　　五、评奖方案 　　 　　1、凡2009年6月以前自己撰写的，未在区级以上杂志刊物上发表和未参加过区级以上交流评比的论文均可参加评比。 　　2、6月12日前由各处室主任、教研组长将本处室、组成员的论文收齐后，交教科室。 　　3、学校于6月中旬组织校级论文评委会进行评审，最终评出一等奖、二等奖、三等奖若干。凡参赛论文均有鼓励奖。学校届时举行论文发布会，获奖教师将在会议上发布自己的文章，同时，评比结果及获奖论文将在校园网上公布并予以奖励。 　　六、论文内容格式要求 　　 　　1、文章题目自定，以专题论文为主。围绕自己在教育教学中的 　　得失体会，可以是叙事，也可以是案例；可以是课题报告，也可以是 　　学校或教研组的具体操作思路与设想。能反映教师在教育教学实际中 　　的体会与收获以及二期课改背景下自主和谐的课堂模式的探究方面 　　的内容，体现特色与创新。 　　2、本次活动列入校本培训项目。每位教师必须独立完成，不允 　　许从网上下载（若发现，将取消评比资格，并在论文发布会上提出批 　　评）。 　　3、参评论文应包括论文题目、摘要、关键词、正文和参考文献。标题应简明、具体、确切，概括文章的要旨，一般不超过20个汉字，必要时可加副标题。摘要是对论文内容的简短而全面的概括，能够让读者迅速总揽论文的内容，摘要的撰写应准确、独立、简练而具体。每篇论文关键词可选2-6个，反映论文主题概念的词或词组。多个关键词之间以分号分隔。论文字数要求1500字以上。列入的参考文献应限于作者直接阅读的、最主要的、发表在正式出版物上的文献。文献序号按其在文内出现的先后顺序编排，并在文内标注，参考文献的序号以方括号加注于被注文字的右上角，内容按序号顺序排列于文后。 　　4、论文需交书面文稿和电子文稿。 　　书面文稿：标题为黑体3号加粗字样，正文为宋体小4号。摘要、关键词和参考文献均用宋体5号。文稿要有封面，封面上注有论文标题、姓名、及组别；正文中有论文标题，但不能出现姓名、组别等任何能识别身份的字样。 　　电子文稿; 评奖结果出来后，获奖教师请将论文的电子版发至教科室邮箱：pdsbzjks@ 学校将其发表在我校校园网上。 　　 　　 　　 　　附：评分标准 　　要注意论文的教育思想价值、理论价值、实践价值及论文的逻辑性和论述的严谨性 　　1.标题有新意，有内涵 5分 　　2.主题鲜明，立意新颖，中心思想突出30分 　　3.内容丰富、充分，紧扣要求 40分 　　4.结构完整，层次分明，详略得当，有一定的写作技巧 10分 　　5.语言优美，文笔流畅 10分 　　6.字数不少于1500字，无错别字 5分 　　2009年6月3日