青少年心理发展与教育1课件.pptVIP

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  • 2019-04-22 发布于贵州
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李海青 成为入党积极分子已经快要一年了,在这期间,我始终以党员的标准要求自己。在组织的关怀和党员的帮助下,我在思想上和实践上都取得了明显的进步 青少年心理发展与教育 曲阜师范大学教育科学学院  王晓明 E-mail: myinger2004@163.com 人是唯一必须接受教育的造物。人只有受过教育,才能成为人。 —康德(I.Kant) 学习方法 调整学习心态 理论联系实际 善于分析总结 参考资料 1.陈琦、刘儒德主编:《教育心理学》,高等教育出版社2005年版。 2.冯忠良、伍新春、姚梅林、王健敏著《教育心理学》,人民教育出版社2000年版。 3.【美】罗伯特.斯莱文著、姚梅林译:《教育心理学:理论与实践》,人民邮电出版社,2004年7月中译版。 4.【美】R.J.斯腾伯格著、张厚粲译:《教育心理学》,中国轻工业出版社,2003年9月中译版。 5.吴庆麟等编著:《认知教学心理学》,上海科技出版社,2000年8月版。 6.皮连生主编:《教育心理学》,上海教育出版社,2004年8月第3版。 7.张大均.教育心理学.人民教育出版社,2004年4月第2版 8.劳伦斯·斯滕伯格 著,戴俊毅 译:  《青春期:青少年的心理发展和健康成长》,上海社会科学院出版社,2007年05月第7版 9.雷雳,张雷 著,《青少年心理发展》,北京大学出版社,2003年

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