学科王-春树信息.DOC

2016—2017学年北京市东城区初三年级综合能力测试（一） 2017．5 语文试卷 学校_______________ 姓名_______________ 考号_______________ 考 生 须 知 1．本试卷共10页，共五道大题，22道小题。满分120分。考试时间150分钟。 2．在试卷和答题卡上准确填写学校、姓名和考号。 3．试题答案一律填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。 4．在答题卡上，选择题用2B铅笔作答，其他试题用黑色字迹签字笔作答。 5．考试结束，将本试卷、答题卡一并交回。 一、基础·运用（共20分） 1．阅读下面的文字，完成（1）—（3）题。（共6分） 2017年，是农历丁酉年。 又一个鸡年光临人间。在中华文化中，鸡是“德禽”，是“知时鸟”，谐音为“吉”。晋人王嘉《拾遗记》提及，早在帝尧时代，百姓就有每年正月初一在门、窗上画公鸡图形以镇宅驱灾的做法，可见，民间张贴大公鸡年画或大公鸡剪纸的习俗，__________（渊 源）远流长，年深日久。凤凰就是先祖根据公鸡的美貌__________（遐 暇）思出来的瑞鸟。鸡还常常出现在案几的墨色里，随着诗人的志趣抒发多种意趣。李贺“雄鸡一声天下白”的经典诗句，不知承载了多少往事，多少意趣！“半壁见海日，空中闻天鸡”，李白借鸡抒发青云之志；______________；“三更灯火五更鸡，正是男儿读书时”，颜真卿借鸡勉励青少年勤学向上。 （1）文段中横线处选填的汉字、加点字的注音和画线字的笔顺，全都正确的一项是（2分） A．渊远流长 案几（jǐ） “及”的第一笔是 B．源远流长 案几（jī） “及”的第一笔是丿 C．遐思 承载（zǎi） “及”的第一笔是 D．暇思 承载（zài） “及”的第一笔是丿 （2）古诗词中鸡的意象往往反映了作者的内心情感和文化精神。请在文段横线处填写句子，使其与上下文衔接顺畅。（本试卷中所有已出现的诗句除外）（2分） 答：______________________________ （3）丁酉年正月初一，恰逢小明的爷爷六十大寿。小明要送给爷爷一副寿联，下面最适合的上联和下联分别是（2分）（只填序号） 2．2016年是汤显祖、莎士比亚逝世400周年。为纪念这两位戏剧家，校文学社搜集了一段资料，准备在微信公众号上推送。请你阅读下列资料，完成（1）—（3）题。（共6分） 【资料】 ①16世纪中叶至17世纪初，在东半球的中国和西半球的法国，各有一位伟大的戏剧家，中西方的艺术殿堂被震撼了。汤显祖与莎士比亚，这两位艺术巨擘虽非同年而生，却是同年而逝。这是巧合，也是一种艺术奇观。汤显祖和莎士比亚的艺术创作各自秉承了中西方文化特点。_______________，_______________。由盛而衰的人生际遇，使汤显祖用戏剧的形式描绘出人鬼通情的艺术世界；而由衰而盛的人生际遇，使莎士比亚阅尽世态炎凉，他的戏剧逼真地映现出惊世骇俗的现实世界。 ②汤显祖剧本中纯口语式的道白与高度格律化的曲词交相呼应，精妙到难以言喻。莎士比亚剧本中的道白则多以素体诗①形式呈现，其剧本往往由长达二三千行的诗行构成，这对剧本写作者是巨大的挑战。在这样的情况下，也就难怪莎士比亚只好多采用素体诗形式，而非行行押韵了。 【注释】①素体诗：诗歌的一种体裁，每首诗不拘行数，不押韵。 （1）第①段中，文学常识和句子各有一处错误，请你找出来。（2分） 文学常识：_______________ 句子：_______________ （2）下列句子填入第①段横线处，最恰当的一项是（2分） A．汤显祖重在写真 莎士比亚重在写情 B．莎士比亚重在写真 汤显祖重在写情 C．汤显祖重在写情 莎士比亚重在写真 D．莎士比亚重在写情 汤显祖重在写真 （3）请根据上面的资料或你的阅读积累，用“不但……，而且……”的句式，对汤显祖或莎士比亚进行点评，然后在微信公众号上推送。（2分） 点评：______________________________ 3．默写（共8分） （1）__________________，衣冠简朴古风存。（陆游《游山西村》）（1分） （2）《木兰诗》中描写军营苦寒生活的诗句是：__________________，__________________。（2分） （3）“云”作为中国古典诗歌常见的意象，很早就被人们关注，并进入诗歌审美之中。如杜甫《望岳》中“荡胸生曾云”，写出了诗人看到泰山上白云涌现时的激荡情怀；崔颢《黄鹤楼》中“黄鹤一去不复返，__________________”抒发了人生短暂而岁月无穷的感慨；李清照《渔家傲》中“__________________”则展现出一幅辽阔、壮美的晨景图。（2分） （4）初中的学习生活即将结束，