学习党的光辉历史 发扬党的优良传统全面加强机关党员干部党性修养.docVIP

PAGE 1 PAGE \* MERGEFORMAT 1 学习党的光辉历史 发扬党的优良传统 全面加强机关党员干部党性修养 中共长春市委党史研究室 90年来，我们党从小到大、从弱到强，始终十分重视自己的历史，善于从历史经验教训中汲取开拓前进的力量，始终坚持用党的伟大成就激励人，用党的优良传统教育人，用党的成功经验启迪人，用党的历史教训警示人。建党90周年之间，我们学习党的光辉历史，继承和发扬党的优良传统，对全面加强机关党员队伍的党性修养和宗旨观念具有重要意义。 一、我党90年来的历史是宝贵的精神财富。 在全国纪念建党90周年大会上，胡锦涛同志指出，90年来，我们党团结带领人民在中国这片古老的土地上，书写了人类发展史上惊天地、泣鬼神的壮丽史诗，集中体现为完成和推进了三件大事。第一件大事，我们党紧紧依靠人民完成了新民主主义革命，实现了民族独立、人民解放。第二件大事，我们党紧紧依靠人民完成了社会主义革命，确立了社会主义基本制度。第三件大事，我们党紧紧依靠人民进行了改革开放新的伟大革命，开创、坚持、发展了中国特色社会主义。 纵观我党90年的历史，可谓波澜壮阔，博大精深，既有成功的经验，也有失败的教训，在不同时期也形成了许多优良传统和宝贵精神，如井冈山精神、长征精神、延安精神、西柏坡精神，大庆精神、两弹一星精神、雷锋精神，等等。我市也是一座有着光荣革命传统的城市，在中华民族解放战争史上具有重要的地位，建国后被中央确定为老工业基地之一。从设治建城，虽然只有200多年的历史，但是，近现代以来，历经大规模的移民开发、殖民沦陷、解放斗争、社会主义建设和改革开放，也积淀了比较丰富的社会发展史和比较有特色的地方党史资源，更形成了“宽容大气，自强不息”的城市精神。这都是宝贵的精神财富，我们永远不能丢，要坚持不懈地学习、继承和发展，使之成为党性党风教育的良好教材，成为广大党员干部拒腐防变、廉洁从政、艰苦奋斗的精神动力和智力支持。 二、机关党员干部为什么要学习党的历史 习近平同志曾多次对党员干部学党史提出要求，2010年7月，他在全国党史工作会议上指出，“要以各级党员领导干部为重点，把党史教育纳入干部教育培训的必修课，把全面了解和正确认识党的历史作为一项基本要求，教育引导党员领导干部特别是年轻干部认真学习党的历史，努力提高思想政治素质和领导水平。”今年3月，习近平在湖南调研，到韶山瞻仰毛泽东故居时强调，“要把这些革命传统资源作为开展爱国主义和党性教育的生动教材，引导广大党员干部学习党的历史，深刻理解历史和人民选择中国共产党的历史必然性，进一步增强走中国特色社会主义道路、为党和人民事业不懈奋斗的自觉性和坚定性，永葆共产党人政治本色。” “欲知大道，必先为史；灭人之国，必先去其史。”“任何一国之人，只有对本国已往之历史略有所知，才称其为国民。任何一党之人，只有对本党已往之历史有所了解，才称其为党员。只有铭记历史，只有对中国的近代史有所了解，才能深刻了解过去，全面把握现在，正确创造未来。”毋庸置疑，读史使人明智。特别是我党的历史，通过学习党史，很多成功的经验我们可以借鉴，一些失败的教训可以汲取。毛泽东曾经说过，“我们党是靠总结经验吃饭的”。邓小平同志也说，“要及时总结经验，对了就要坚持，错了就要改。”当前，我市正处在科学发展、加快发展和率先发展的重要阶段，对于广大机关党员干部来说，学习党的光辉历史，了解党带领长春人民解放、建设和发展长春的奋斗历程，发扬党的优良传统不可或缺，很有必要。 1、学习党的历史是学习党的指导思想的需要。全市广大机关党员干部，特别是领导干部，首先得学懂、用通党的指导思想、党的理论，按照党中央的要求指导工作。中央对这样的学习很重视。我们全党上下不同时期都有不同的学习方式。学党的理论，要想学深、学透，离不开对党的历史的学习。龚育之先生曾指出，党的理论、党的指导思想从哪来的，是从党的历史发展过程中总结提炼出来的。所以，如果不结合党的历史学我们的指导思想，肯定是学不深、学不透。结合党的历史，我们就能够了解这个指导思想理论是针对什么背景、针对什么问题提出来的，这些问题是否得到解决、解决得怎么样等。 2、学习党的历史是继承和发扬党的成功经验和优良传统的需要。中国共产党在90年的历程中取得了一系列的重大成就，包括革命、建设和改革开放的。为什么有这样一些成就，就是因为我党在各个方面有独特的、成功的东西，这些成功的经验我们要认真总结出来，继承下来，甚至还要发扬光大，做得更好。中国共产党的优良传统，我们今天继承得怎么样，中国共产党的成功经验，我们是不是真正地在脑子当中理解透了、理解深了，在我们的工作中自觉地体现，这些都还需要认真研究。 3、学习党的历史是汲取党的失误教训的需要。我们党