八年级上-记承天寺夜游原创-课件.pptVIP

* * * * * * * * * * * * * 苏轼 元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念无与为乐者，遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝，相与步于中庭。 庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。 何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳。 了解背景，明确处境 提问： 苏轼为什么会在这样的夜晚去承天寺呢？ 深入文本，探究原因 解衣欲睡， 月色入户， 欣然起行。 念无与为乐者， 遂至承天寺。 寻张怀民， 怀民亦未寝， 相与步于中庭 。 浅文深读，用心领悟： 我品———字（或词或句），我读出了————。 解衣欲睡，月色入户（景美），欣然（欣喜）起行。念无与为乐者(有点遗憾），遂（不加思索中有点激）至承天寺。寻（有急切访友之意）张怀民，怀民亦（与好友心有灵犀一点通的喜悦）未寝，相与步（一份闲适一份从容）于中庭 。 月色太美，人太孤独，想出去和好友走走，以排遣内心的忧郁。 欣赏月色，感受环境 提问：苏轼和好友看到了怎样的月色？ 反复朗读、用心品读，想象一下这样的画面用自己的语言描述出。 庭下如积水空明，水中藻、荇交横， 盖竹柏影也。 月光撒满庭院，那一片清辉如同积水一般，清澈透明，把竹柏影比喻