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- 约 53页
- 2019-04-23 发布于甘肃
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2010—2011年高考小说阅读探究题举例 22.“审丑”作为小说的标题,意蕴丰富。请结合全文谈谈你的理解。(6分) (2011山东卷《审丑》) .有人认为,这篇小说叙述了一个平常人的寻常事;有人认为,这是一篇意蕴丰富的精致作品。请结合文本,联系自身阅读小说的经验和对传统文化精神的认识,谈谈你的见解。(8分)(2010年安徽) 14、本文写了驮队飞渡峡谷的故事,探究其中的深刻意蕴和作者的情感取向。(6分)(2010江苏卷《溜索》) 14、请探究文中自然景物叙写的深刻寓意,以及对表现人物的作用。(6分) (2011江苏卷《这是你的战争》) 15、第9车厢的故事带给你哪些思考?请结合作品谈谈你的看法。(6分)(2011浙江卷《第9车厢》) 2012年高考小说阅读探究题举例 12.“冬阳”在行文中着墨不多,却是标题的一部分。联系全文,对此加以评析。(4分)(2012上海《冬阳·童年·骆驼队》) 15、请结合文本简要探析作品蕴含的情感。(6 分)(2012福建《双琴祭》) 4.有人认为,小说中的“我”也有人性弱点,你同意这种观点吗?谈谈你的具体理由。(8分)(2012全国卷《马裤先生》) (4)小说以“最后的黄豆”为标题,寓意何在?这对现实人生有许多启示,谈谈你感受最深的一点。(8分)(2012辽宁《最后的黄豆》) 14. 作品叙述舒缓,没有太强的故事性,这样写对表现小说的内容有什么作用?
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