《夏洛的网》班级读书会课件.docVIP

精品文档 《夏洛的网》班级读书会 设计者：鲁小燕 阅读目标 1.交流阅读感受，加深对作品的理解。 2.创设愉悦的交流氛围，让学生更深入地走进书中的人物，走进书中营造的温情世界，感受作品的内在魅力，体悟作品中对生命，对友谊的诠释。 3.采用“班级读书交流会”的形式，促使个性化阅读与合作性阅读的融合，有效提升学生的阅读兴趣和阅读能力。 4.抓住书中打动人心的精彩细节，采用不同方式演绎出来，感动学生的心灵，激发他们心中无尽的爱与温情。 活动过程 一、情境导入，回顾主要内容 1.导入：二个星期以来，我们一起走进了《夏洛的网》这一本经典童话书，大家或三五成群，或独自享受，相信大家对这本书已经有了较深的了解，更多的同学已经从这本书里读出了自己的感受。这节课，我们将再次重温这个美丽而又温暖人的故事。 2.生概述故事：谁能用自己的语言简要地向大家概述一下这个故事呢？ 二、人物对对碰 1.出示书评、朗读 2.之所以这本书能得到如此高的评价，不只是在于那个感人肺腑的故事，还在于书中那一个个鲜活而又充满温情的人物。那么你读了这本书后，认识了书中哪几个人物呢？ 3.根据学生回答，随机出示制作好的人物卡片。 4.这么多的人物，相信其中肯定有几个已经深深地印在你的心里了。现在请你对着这些人物，默默地想，回忆一下故事情节，选出最让你感动的一个人物，用一个词语来形容他。那么多的人物，肯定也有你讨厌的，那你最讨