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4.2.1 直线、射线、线段
课题
4.2.1 直线、射线、线段(1)
授课类型
新授
课标依据
1、通过实物和具体模型,了解从物体抽象出来的几何体、平面、直线和点等;2、会比较线段的和、差,以及线段中点的意义;3、掌握基本事实:两点确定一条直线;4、掌握基本事实:两点之间线段最短;5、理解两点间距离的意义,能度量两点间的距离;
教学目标
知识与
技能
理解并掌握直线的性质,会用字母表示图形和根据语言描述画出图形
过程与
方法
在现实情境中,经历画图的数学过程,理解并掌握直线的性质,能用几何语言描述直线的性质。
情感态度与价值观
能在现实情境中,进行
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