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XX-XX学年度第一学期人教版信息技术教师上册教学工作计划 　　XX-XX学年度第一学期信息技术组工作计划　　一、工作思路　　在本学期的工作中，以“申示”工作为重点，以提高信息技术课课堂教学质量为工作中心，组织本组教师做好集体备课，针对我校在技术课程实施过程中出现的问题共同研讨、寻找解决问题的方法。组织教师进一步加强教育教学理论学习，特别是《高中信息技术课程标准》的学习，更新教育教学观念，提升教学能力。组织教师认真开展教研活动，团结协作，交流、探讨和总结教学经验，加强教研组建设。　　二、工作重点　　在常规工作基础上做好“申示”迎检工作，主要有信息技术服务组管理的规范化，并有软件资料作保证；做好集体备课使信息技术教学课堂的优质化。　　三、常规工作　　1、明确职责，强化常规管理　　由于信息技术服务组任务多、事情杂，所以我们力争做到分工明确，责任到人，维护及时。在管理的过程中，认真做好各项记录，力争实现管理规范化。　　2、按学校教务安排，开展教研活动　　根据学校教务安排，开展每一次教研活动，并做好活动记录。信息技术服务组的教研活动内容初定有：学习和研究《高中信息技术课程标准》，更新观念，钻研教材，提高教师课程的理解能力、实施能力和教学水平；根据本校信息技术教学进度组织集体备课，吸收每位教师的优点进行查缺补漏；针对具体教学内容开展公开课研讨，使组员在研讨中进步；针对本组面临的具体问题进行研讨，解决实现问题；参与贵阳市组织每月一次教研活动。同时每个人在每次教研会上争取做到都要发言，避免个人倾向。　　3、抓好常规教学工作，力争实现有效课堂　　课前有规范的新课改理念下教案，学生实践有预案，作业有课件等。教师课前要根据课标作好学习任务分析，也根据学生实际情况结合具体的教学内容进行科学地学情分析的基础上，预计好三维目标等作好备课。在教学过程中，能采取多种教学方式启发并把握学生活动，有机贯穿“三维”目标前提下突出重、难点，对课堂还要穿插有评价和总结。使我们的教学真正达到提升学生信息素养。　　4、建立教师工作记录档案袋，完善个人专业发展档案　　对于我们信息技术教师要养成建立电子档案袋的习惯，电子档案袋除了建立学生学习记录档案袋，还要建立教师工作记录档案袋。学生学习记录档案袋包括学生作业、学生评价等。而教师工作记录档案袋包括教师的工作日志、教学设计、教学课件、教学素材、教学反思、教学科研、论文、其它资料等等。新课改要求我们将曾经的教师个人业务档案改为教师个人专业发展档案，如果做好了教师工作记录档案袋，教师个人专业发展档案就来这里，因为教师工作记录档案袋记录了教师工作的点点滴滴。这项工作本人已经正进行中，希望能够带动其他教师为以后国家信息平台化教学奠定基础。　　5、按学校常规要求，做好听课记录　　按学校常规要求，信息技术服务组听课要求与学校一致。　　四、其他工作　　丰富学校资源库建设，协助其它学科进行与信息技术整合的教学试验。充分利用好校园网和学校网站，为全体教师做教学服务工作。全组人员共同协助其它学科进行网上评卷。　　XX—XX学年度信息技术教学工作计划　　一、指导思想　　以教育部《中小学信息技术课程指导纲要》为指导。培养学生对信息技术的兴趣和意识，让学生了解和掌握信息技术基本知识和技能，了解信息技术的发展及其应用对人类日常生活和科学技术的深刻影响。通过信息技术课程使学生具有获取信息、传输信息、处理信息和应用信息的能力，教育学生正确认识和理解与信息技术相关的文化、伦理和社会等问题，负责任地使用信息技术；培养学生良好的信息素养，把信息技术作为支持终身学习和合作学习的手段，为适应信息社会的学习、工作和生活打下必要的基础。　　二、教学目标　　1、通过学习与操作，培养学生从小具有现代科学意识的知识技能，全面发展学生素质。　　2、通过学习与操作，培养学生刻苦的学习精神、精益求精的学习态度和持之以恒的学习品质。　　3、通过学习与操作，培养学生的创造能力与运用能力，能够将所学知识运用于实际生活和学习中。　　4、对学生有机渗透爱国主义教育。通过学习计算机，培养学生对高科技、新科技探索的渴望，调动学生学习科学的热情，激发学生学科学、用科学的热情，结合当今的国际、国内的科技发展情况，引导学生树立长大报效祖国，投身祖国的科技事业，为建设祖国贡献力量的崇高志向　　三、教学措施　　1、教学中要避免求全求深而超出小学生的接受能力，要重视培养学生学习计算机的兴趣。　　2、计算机是一门理论性和实践都很强的学科，在教学中加强对实践性活动内容的训练时间，从而保证教学的实际效果。　　3、重视对整个学习过程的实践，避免对某一单项操作要求过高，注意分配好各个内容的合理的量。　　4、教学中注意引导学生用已有的知识去积极探求新知识