语文综合实践活动.pdfVIP

网页 资讯 视频 图片 知道 文库 贴吧 采购 地图 | 百度首页 登录 加入VIP 意见反馈 下载客户端 4/24/2019 语文综合实践活动 - 百度文库 首页 分类 精品内容 申请认证 机构合作 频道专区 会员中心 《纸和我们的生活》综合实践活动方案设计 《纸和我们的生活》综合实践活动方案设计 一、课题的由来 一、课题的由来 百度文库 教育专区 初中教育 语文 初三语文 纸是人类必不可少的文化用品，在 日常生活、学习、工作中有着广泛的用途。同时，造纸术 纸是人类必不可少的文化用品，在 日常生活、学习、工作中有着广泛的用途。同时，造纸术 还是我国的四大发明之一。纸的出现促进了人类文明的进步；改变了人类生活，给人类带来 还是我国的四大发明之一。纸的出现促进了人类文明的进步；改变了人类生活，给人类带来 了极大的便利。学生与纸交往的也不少，可对纸的知识又了解多少呢？学生对纸的发明、种 了极大的便利。学生与纸交往的也不少，可对纸的知识又了解多少呢？学生对纸的发明、种 类、用途等知识有一定的了解是很有必要的。 类、用途等知识有一定的了解是很有必要的。 恰巧在一次与学生的课外座谈中，我请他们谈一谈对身边的哪些事情有个人的想法？学生们 恰巧在一次与学生的课外座谈中，我请他们谈一谈对身边的哪些事情有个人的想法？学生们 情绪高涨，提出了很多。我认真倾听，细心观察，当有一位同学提出，“每天扫地时，总要扫 情绪高涨，提出了很多。我认真倾听，细心观察，当有一位同学提出，“每天扫地时，总要扫 出很多纸，一次两次都撮不干净，能否想个好办法来解决”时，全班同学响应强烈，各抒己 出很多纸，一次两次都撮不干净，能否想个好办法来解决”时，全班同学响应强烈，各抒己 见。由此，我做出判断，这个问题在学生中间肯定是他们比较关心的。果然，在其他班也出 见。由此，我做出判断，这个问题在学生中间肯定是他们比较关心的。果然，在其他班也出 现了这种情况。由此，在全体学生的主动参与下，我们确定了以 “纸”为主题开展一次综合 现了这种情况。由此，在全体学生的主动参与下，我们确定了以 “纸”为主题开展一次综合 实践活动。课题是 “纸和我们的生活”。此次活动，学生表现出了空前的热情，他们不但积极 实践活动。课题是 “纸和我们的生活”。此次活动，学生表现出了空前的热情，他们不但积极 参与活动的全过程，而且提出了很多解决这一问题的好办法。 参与活动的全过程，而且提出了很多解决这一问题的好办法。 二、活动 目标： 二、活动 目标： 1、认知目标：了解纸的历史，纸与人类生活的密切关系。 1、认知目标：了解纸的历史，纸与人类生活的密切关系。 2、能力 目标：培养运用调查、访问获取信息的能力，查阅参考书籍、上网等手段观察记录、 2、能力 目标：培养运用调查、访问获取信息的能力，查阅参考书籍、上网等手段观察记录、 访谈记录、变废为宝的动手能力、以及创意设想的能力，并在实践中增强团队合作能力和人 访谈记录、变废为宝的动手能力、以及创意设想的能力，并在实践中增强团队合作能力和人 际交往能力。 际交往能力。 3、情感目标：通过围绕 “纸和我们的生活”这一主题研究，激发学生探究欲望，兴趣以及培 3、情感目标：通过围绕 “纸和我们的生活”这一主题研究，激发学生探究欲望，兴趣以及培