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fcb计划金手指 　　西宁市八一路小学社团活动计划　　金手指电脑社团活动计划　　XX-XX学年第一学期金手指电脑社团，作为学校和信息技术教育有机结合的典型载体之一，随着社会需要应运而生，并在深化教育改革获得长足发展，愈益生动显示其活力，成为素质教育的重要方面。信息技术涉及的面广，能培养学生多方面的才能。因此，结合我校的情况，开展了金手指电脑社团活动，希望通过这个活动能激发学生的创作兴趣，提高他们的创新能力。　　现就本社团的活动情况具体计划如下：　　一、本学期开展活动安排　　活动时间：每周一下午一、二节课　　活动地点：多媒体计算机教室社团组织情况：根据学生自愿报名与教师选拔相结合的原则，目前已由来自不同年级的33名成员组成。社团教学安排：为了充分调动并尊重学生的兴趣并培养能力，为将来的竞赛做准备，教学内容分为电脑绘画、中英文打字及电子板报制作。　　二、活动开展教学要求　　1、培养学生对于对于计算机的感性认识，了解掌握信息技术在学习生活　　中的基本应用，培养学生对于计算机的学习使用及探究兴趣。　　2、学习电脑绘画，主要教学windows画图软件的各种技能的运用，这是一种科学与艺术相结合的教学手段，它以生动的形式，事半功倍的效果，在我们眼前展示了一幅诱人的美术教学前景。　　小组成员之间，互相帮助，互相交流，彼此促进。遇到问题可课内向老师请教，也可课外与其他组内成员或电脑爱好者进行交流探　　讨。教师每节课，引导学生做好前期准备，并布置下期准备内容，让学生充分利用课余时间，以保证活动的正常有序的进行。　　在活动中，充分发挥小老师和班长的作用，激发学习兴趣。在上机实践中，教师由于各种原因不能兼顾到每一位学生，这时可以让一部分能力较强的学生充当小老师，对其他同学遇到的一些难题给予解答，互帮互助，共同学习。整个社团活动教学，在教师积极巧妙引导的前提下，尊重学生的主体意识，让其有自主创新的空间，培养兴趣，提升能力。　　1、社团报名，学习要求，学习内容安排　　2、电脑绘画介绍及优秀作品赏析　　3、Windows画图简介及操作　　4、“曲线”工具练习应用——单、双弧度曲线　　5、“曲线”工具练习应用-----闭合曲线　　6、给图形披上彩衣　　7、临摹绘画　　8、临摹绘画再提升　　9、阴影及光亮效果　　10、综合创作　　管理金手指　　高飞　　当我将“管理”一词输入电脑搜索时，会有N种解释，理论层面的、实践层面的都有，大有让你不知所措之感。根据自己的理解，对以下这一概念较好理解。管理就是指一定组织中的管理者，通过实施计划、组织、人员配备、指导与领导、控制等职能来协调他人的活动，使别人同自己一起实现既定目标的活动过程。　　结合自己理解和体会，我想借用质量管理中PDCA管理循环来演绎管理内涵，我将它称为——管理金手指。即：拇指——目标计划；食指——组织实施；中指——培训指导；无名指——协调控制；小手指——评价改进。　　拇指——目标计划。竖起你的大拇指，就表明目标计划重要性，不言自明。没有目标计划，做任何工作只能是如“盲人摸象”，或整天”突击救火”。　　食指——组织实施。利用现有人、财和物的资源，最大限度地发挥资源优势，科学合理组织分工，将合适的人放在合适的岗位，做到人尽其才，物尽其用。不过在工作中万不可用“食指”指挥人，这是不礼貌的行为。　　中指——培训指导。员工分工后，管理者还要进行工作前、工作中和工作后的培训指导，让员工在干中学，在学中干，这是较好的培训与训练方式之一。　　无名指——协调控制。管理者要勤于检查、观察，控制工作进度和质量，采取走动式管理方式，协调好各岗位工作，给员工提供一个有序的工作环境。　　小手指——评价改进。一天的任务或一项任务完成后，管理者要与员工一起回顾下工作进展情况，总结下哪里需要坚持的，哪些需要改善的，为完成好下一项工作做好准备，并依此循环推进，达到持续改进之效。　　“金手指”点钞大赛策划书　　一、活动背景　　为提高学生的点钞技能，激发了同学们的学习兴趣，使广大同学在校期间，不但学到一定的文化理论知识，又能掌握一定的实际操作技能，最大限度地调动和发挥同学们的积极性和创造性，提高实践技能，增加他们对社会技能的了解，适应二十一世纪对会计应用型专门人才的需求，提高会计专业同学的实践操作水平和就业竞争力，为国家和社会培养高素质、高层次、具有创新能力和现代化知识结构的高技能人才，本校特举办以“绿色理财”为主题的点钞比赛。　　二、活动目的　　旨在培养学生学习兴趣，锻炼学生专业技能，展示学生专业风采，提高学生的专业素质和职业技能。　　三、活动主题　　天生我财必有用，千金点去还复来。　　四、主办单位　　云南财经大学会计学院学生会学研部　　五、活动时间、地点