创业者特征、领导力、决策力、风险承担.ppt

情景模拟 假设你自己创办了一个小公司，雇了4名员工（2名全职，2名兼职）。你的这些员工都很可靠，只是一名全职员工虽然工作做得很不错，但经常迟到，还总是请假，这种情况影响到了其它员工，影响到整个公司的士气和规范管理。 请你找到三个备选的解决方案，将其各自的优势、劣势以及可能结果填入下表。 决策力 备选解决方案 潜在优势 潜在劣势 方案的可能结果 决策表 三个备选方案： 解聘。这种方法立竿见影，能立刻镇住所有的人，但不够人性，再重新招聘就会提高成本； 设立奖惩制度。它的优势在于通过制度建设规范大家的行为，提升了士气；劣势在于这种行为会让大家感觉可以模仿，人心不稳； 通过谈心改进。这种方法很人性，成本也低，如果有效的话就是很好的一种方法，但是如果无效就会延误时机，让其他人看到不良的例子。 方案评估表 方案的影响因素 评分栏（1-5） 方案实施的有利因素 方案实施的不利因素 评分栏（1-5） 课程小结 决策力概念 决策力意义 七步决策法 课程小结 主题五：创业的风险防范 教学目的 通过教学，使学员从理论到实践上： （1）具备风险意识； （2）掌握风险评估和规避的基本理念和技巧。 ? “什么是风险？” 风险是损失或收益发生的不确定性。（不确定性带来的代价） 其特点有： （1）风险的客观性； （2）风险的不确定性； （3）风险的相对性； （4）风险的可测量性。 风险投掷游戏 1、分三组 2、每组出一名监督者、一名计分者 3、每组可投掷三轮，每轮每人投掷三次， 每次分数均需记录 4、以最后一轮的团队总分作为获胜的评比依据。 5、犯规当次取消成绩。 小组分享 一、风险情境的分析过程 评估风险 确定目标 分析备选方案 收集信息/权衡备选方案 最小化风险 规划、实施最佳方案 二、风险处理 风险处理是指通过不同的方法和措施，使因风险而发生的损失最小。常用的方法有： 回避风险（放弃项目） 转移风险（给第三方，如分包、保险） 损失控制（减少风险） 自留风险（制定预案） 重在预防 三、风险防范的基本技巧: (1)充分有效的市场调查，是风险防范的第一步。 （2）风险分散法:鸡蛋千万不要放在一个篮子里。 (3)风险转移法：保险是投资风险的有效方式。 课程小结 1、风险的概念特点 2、风险情景的分析过程 3、风险处理方法 4、风险防范技巧 XX节快乐！谢谢！ * * KAB课程试讲课件——领导力 授课内容： 1、自我探索 2、创业者所需的特质 3、领导力 4、决策力 5、创业的风险防范 主题1：评估创业者潜力 练习1： 个性特征测验 创业倾向测评 0-25=不具创业性 26-32=中立 37-47=具有一定的创业性 48以上=非常具备创业性 提示：这些分数只代表创业倾向，而不 能说明一个人能否成为创业者。 测试你的创业倾向 练习2：测试你的创业倾向 个人背景 行动方式 生活方式 主题2：识别创业者的特征 教学目标： 帮助学生识别对成功创建、运营企业十分重要的各种创业者特征。 主题2：识别创业者的特征 谈论八位创业者的特征 创业者 创业者特征 王平 文文 马莉 韩云 安言 阿迪 刘非 阿海 重要的创业者特征 努力工作 自信 愿景构建 以利润为导向 以目标为导向 持之以恒 应对失败 对反馈做出回应 重要的创业者特征 主动 倾听 设定自己的标准 应对不确定性 投入 优势发挥 可靠诚实 风险承担 2009年6月4日 KAB课程试讲课件——领导力 主题3：领导力 教学目标： 使学生能够识别对于创业者成功非常重要的一种素质——领导力。 理解领导风格 重要的领导力特质——三力 2009年6月4日 KAB课程试讲课件——领导力 领导风格 “铁腕”或独裁型领导：不征求员工的意见就做出决定、发号施令； “让我们投票吧”或民主型领导：允许团队成员对决定提出自己的意见； “不干涉”或放任型领导：把决策权完全交给团队成员。 2009年6月4日 KAB课程试讲课件——领导力 商业活动中领导者主要承担的责任： 任务责任——推动工作完成 人员责任——保持员工士气 2009年6月4日 KAB课程试讲课件——领导力 游 戏 2009年6月4日 KAB课程试讲课件——领导力 游戏规则: A坐在金字塔的塔尖,其它按从左至右的顺序坐好。其中A是B、C的上级，B是D、E的上级，C是F、G的上级)，每个人小纸条5张,笔一支,扑克牌四张。 2009年6月4日 KAB课程试讲课件——领导力 2009年6