数学课程标准-五四一高级技工学校.PDFVIP

《数学》课程标准 《数学》课程标准 一、课程性质与任务 数学是研究空间形式和数量关系的科学，是科学和技术的基础，是人类文化 的重要组成部分。 数学课程是中等职业学校学生必修的一门公共基础课。本课程的任务是：使 学生掌握必要的数学基础知识，具备必需的相关技能与能力，为学习专业知识、 掌握职业技能、继续学习和终身发展奠定基础。 二、课程教学目标 1. 在九年义务教育基础上，使学生进一步学习并掌握职业岗位和生活中所 必要的数学基础知识。 2. 培养学生的计算技能、计算工具使用技能和数据处理技能，培养学生的 观察能力、空间想象能力、分析与解决问题能力和数学思维能力。 3. 引导学生逐步养成良好的学习习惯、实践意识、创新意识和实事求是的 科学态度，提高学生就业能力与创业能力。 三、教学内容结构 本课程的教学内容由基础模块、职业模块和拓展模块三个部分构成。 1. 基础模块是各专业学生必修的基础性内容和应达到的基本要求，教学时 数为128 学时。 2. 职业模块是适应学生学习相关专业需要的限定